Grátis: 5. (UFC-CE) Sobre as substâncias que compõem os seres vivos, é correto afirmar que 1: 01. os carboidratos, os lipídios e as vitaminas são fontes de... – Questões Respondidas

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5. (UFC-CE) Sobre as substâncias que compõem os seres vivos, é correto afirmar que 1: 01. os carboidratos, os lipídios e as vitaminas são fontes de energia para os seres vivos. 02. a água é a substância encontrada em maior quantidade nos seres vivos. 04. além de sua função energética, os carboidratos estão presentes na formação de algumas estruturas dos seres vivos. 08. as gorduras constituem o principal componente estrutural dos seres vivos. 16. os seres vivos apresentam uma composição química mais complexa do que a matéria bruta, sendo formados por substâncias orgânicas, como as proteínas, os lipídios, os carboidratos, as vitaminas e os ácidos nucleicos. Soma (___)

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Vamos analisar as afirmações uma a uma: 1. Carboidratos, lipídios e vitaminas como fontes de energia: Carboidratos e lipídios são fontes de energia, mas as vitaminas não são. Portanto, essa afirmação é falsa. 2. Água como substância encontrada em maior quantidade: Isso é verdadeiro. A água é a substância mais abundante nos seres vivos. 3. Carboidratos e sua função energética e estrutural: É verdadeiro que os carboidratos têm função energética e também estão presentes na formação de algumas estruturas, como a celulose nas plantas. 4. Gorduras como principal componente estrutural: Essa afirmação é falsa. Embora os lipídios sejam importantes, as proteínas e os ácidos nucleicos também desempenham papéis estruturais significativos. 5. Composição química dos seres vivos: É verdadeiro que os seres vivos têm uma composição química complexa, formada por substâncias orgânicas como proteínas, lipídios, carboidratos, vitaminas e ácidos nucleicos. Agora, somando os valores das afirmações verdadeiras: - 02 (água) - 04 (carboidratos) - 16 (composição química) A soma é: 2 + 4 + 16 = 22. Portanto, a resposta correta é 22.

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1. (UFC-CE) As vitaminas foram descobertas há cerca de 100 anos e, a partir dos anos 80, invadiram as prateleiras das farmácias, na forma de suplementos vitamínicos, com dosagens acima das recomendadas pelas organizações de saúde, o que ainda hoje gera muita discussão sobre os benefícios ou male-fícios que esse “banho” de vitaminas pode acarretar ao organismo. Contudo é relevante saber a importância das mesmas para a saúde e de quais fontes alimentícias podemos obtê-las. Considere o quadro a seguir. Vitamina Sintoma de carência no organismo Fontes alimentares A 1 Fígado, leite, cenoura B1 2 Cereais integrais, carnes magras C 3 Frutas cítricas D 4 Peixe, leite, gema de ovo K 5 Vegetais com folhas verdes, tomate Assinale a alternativa que preenche corretamente o quadro anterior, substituindo, respectivamente, os números 1, 2, 3, 4 e 5 pelos sintomas causados devido à carência de cada vitamina no organismo.

a) Cegueira noturna, hemorragias, escorbuto, raquitismo e disfunção do sistema nervoso.
b) Escorbuto, cegueira noturna, raquitismo, disfunção do sistema nervoso e hemorragias.
c) Cegueira noturna, raquitismo, hemorragias, escorbuto e disfunção do sistema nervoso.
d) Disfunção do sistema nervoso, raquitismo, escorbuto, cegueira noturna e hemorragias.
e) Cegueira noturna, disfunção do sistema nervoso, escorbuto, raquitismo e hemorragias.

2. (PUC-PR) Os ácidos nucleicos são moléculas formadas pelo encadeamento de um grande número de unidades chamadas nucleotídeos. Cada nucleotídeo é formado por uma base nitrogenada, uma pentose e um radical fosfato. Em relação às substâncias químicas que formam os nucleotídeos, considere as assertivas: I. Existem cinco tipos principais de bases nitrogenadas: adenina (A), guanina (G), citosina (C), timina (T) e uracila (U). II. A adenina e a guanina são bases pirimídicas por possuírem em comum um anel da substância conhecida como pirimidina. III. O açúcar presente nos ácidos nucleicos pode ser a ribose ou desoxirribose. IV. O RNA aparece associado à proteína nos cromossomos, possuindo filamento de nucleotídeos duplo. Assinale a alternativa correta:

a) Apenas I está correta.
b) Apenas II e IV estão corretas.
c) Apenas I e III estão corretas.
d) Todas estão corretas.
e) Todas estão INCORRETAS.

3. (UFRGS-RS) Cinco amostras com ácidos nucleicos foram analisadas quimicamente e apresentaram os seguintes resultados: I. 1a amostra: ribose II. 2a amostra: timina III. 3a amostra: dupla-hélice IV. 4a amostra: uracila V. 5a amostra: 20% de guanina e 30% de citosina Entre estas amostras, quais se referem a DNA?

a) Apenas I e II.
b) Apenas I e III.
c) Apenas II e III.
d) Apenas II e IV.
e) Apenas II e V.

4. (Fatec-SP) A alta ingestão de lipídios sempre foi associada ao desenvolvimento de doenças do sistema cardiovascular. Devido a esse fato, muitas pessoas reduzem drasticamente a ingestão desse importante macronutriente sem saber, muitas vezes, que eles são parte fundamental dos tecidos vivos e de diferentes etapas do nosso metabolismo. No nosso organismo, podemos encontrar lipídios com papel estrutural e também regulatório, respectivamente:

a) nas membranas plasmáticas e nos hormônios.
b) na matriz óssea e nos adipócitos.
c) na bainha de mielina (neurônios) e no sangue (colesterol).
d) no citoplasma e no núcleo das células.
e) nos dentes e no músculo cardíaco.

6. (Fuvest-SP) Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos: I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células. II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal. III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do tempo. Admitindo que possuir todas essas características seja requisito obrigatório para ser classificado como “ser vivo”, é correto afirmar que:

a) os vírus e as bactérias são seres vivos, porque ambos preenchem os requisitos I, II e III.
b) os vírus e as bactérias não são seres vivos, porque ambos não preenchem o requisito I.
c) os vírus não são seres vivos, porque preenchem os requisitos II e III, mas não o requisito I.
d) os vírus não são seres vivos, porque preenchem o requisito III, mas não os requisitos I e II.
e) os vírus não são seres vivos, porque não preenchem os requisitos I, II e III.

1. (UFRGS-RS) A coluna da esquerda, a seguir, apresenta o nome de teorias sobre a evolução da vida na Terra; a da direita, afirmacoes relacionadas a três dessas teorias. Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda. 1 – Abiogênese ( ) Os primeiros seres vivos utilizaram compostos inorgânicos da crosta terrestre para produzir suas substâncias alimentares. 2 – Biogênese 3 – Panspermia ( ) A vida na Terra surgiu a partir de matéria proveniente do espaço cósmico. 4 – Evolução química 5 – Hipótese autotrófica ( ) Um ser vivo só se origina de outro ser vivo. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) 4–2–1.
b) 4–3–2.
c) 1–2–4.
d) 5–1–3.
e) 5–3–2.

2. (Fatec-SP) Oparin acreditou que a vida na Terra poderia ter surgido a partir de substâncias orgânicas formadas por combinação de moléculas, como metano, amônia, hidrogênio e vapor de água, presentes na atmosfera primitiva de nosso planeta. Depois teriam ocorrido a síntese proteica nos mares, a formação de coacervados e o surgimento das primeiras células. Levando-se em conta os processos de formação e as maneiras de utilização dos gases oxigênio e dióxido de carbono, a sequência mais provável dos primeiros seres vivos na Terra é a de organismos:

a) heterótrofos anaeróbicos/autótrofos/heterótrofos aeróbicos.
b) heterótrofos anaeróbicos/heterótrofos aeróbicos/autótrofos.
c) heterótrofos aeróbicos/autótrofos/heterótrofos anaeróbicos.
d) autótrofos/heterótrofos anaeróbicos/heterótrofos aeróbicos.
e) autótrofos/heterótrofos aeróbicos/heterótrofos anaeróbicos.

3. (Unicamp-SP) Em 1953, Miller e Urey realizaram experimentos simulando as condições da Terra primitiva: supostamente altas temperaturas e atmosfera composta pelos gases metano, amônia, hidrogênio e vapor-d’água, sujeita a descargas elétricas intensas. A figura a seguir representa o aparato utilizado por Miller e Urey em seus experimentos. a) Qual a hipótese testada por Miller e Urey neste experimento? b) Cite um produto obtido que confirmou a hipótese. c) Como se explica que o O2 tenha surgido posteriormente na atmosfera?

1. (UEL-PR) Na tabela, a seguir, estão assinaladas a presença (1) ou a ausência (2) de alguns componentes encontrados em quatro diferentes tipos celulares (A, B, C e D). Os tipos celulares A, B, C e D pertencem, respectivamente, a organismos:

a) procarioto heterótrofo, eucarioto heterótrofo, procarioto autótrofo e eucarioto autótrofo.
b) procarioto autótrofo, eucarioto autótrofo, eucarioto heterótrofo e procarioto heterótrofo.
c) eucarioto heterótrofo, procarioto heterótrofo, procarioto autótrofo e eucarioto autótrofo.
d) eucarioto autótrofo, procarioto autótrofo, eucarioto heterótrofo e procarioto heterótrofo.
e) eucarioto heterótrofo, procarioto autótrofo, eucarioto autótrofo e procarioto heterótrofo.