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Existem diferentes modalidades de ginástica que podem ser incorporadas às aulas de Educação Física na escola. Destaca-se, entre elas:

a. ginástica geral focada em força e flexibilidade.
b. ginástica artística com bola, arco e fita.
c. a ginástica rítmica e os saltos e rolamentos.
d. a artística, acrobática, rítmica e geral.
e. a trave de equilíbrio, a barra fixa e a acrobática.
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Educação Física: Conteúdos e Práticas
13 pág.

Educação Física: Conteúdos e Práticas

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há 11 meses

Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre as modalidades de ginástica que podem ser incorporadas às aulas de Educação Física: a) Ginástica geral focada em força e flexibilidade - Embora a ginástica geral aborde força e flexibilidade, não é uma modalidade específica que se destaca nas aulas. b) Ginástica artística com bola, arco e fita - A ginástica artística não utiliza esses equipamentos, que são mais associados à ginástica rítmica. c) A ginástica rítmica e os saltos e rolamentos - A ginástica rítmica é uma modalidade, mas os saltos e rolamentos não são especificamente parte dela. d) A artística, acrobática, rítmica e geral - Esta opção abrange várias modalidades de ginástica, incluindo as mais conhecidas e praticadas nas aulas de Educação Física. e) A trave de equilíbrio, a barra fixa e a acrobática - Embora mencione equipamentos e uma modalidade, não abrange a diversidade de modalidades de ginástica. A alternativa que melhor destaca as diferentes modalidades de ginástica que podem ser incorporadas às aulas de Educação Física é: d) a artística, acrobática, rítmica e geral.

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Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os conteúdos da Educação Física são divididos em blocos. A ginástica faz parte de um desses blocos, juntamente com______________________________.


a) esportes de marca, precisão e invasão.
b) esportes, jogos e lutas.
c) jogos eletrônicos.
d) conhecimento sobre o corpo.
e) atividades rítmicas e expressivas.

As práticas, nas aulas de Educação Física para educação infantil e anos iniciais, precisam atender às características dos estudantes nos aspectos físicos, afetivos e sociais. Com relação aos sentidos e significados, as atividades nessas etapas precisam ser realizadas por meio do quê?


a. Práticas corporais de aventura.
b. Esportes técnico-combinatórios e de marca.
c. Brincadeiras e desafios.
d. Esportes e ginásticas.
e. Danças e lutas.

Bater objetos, como bastões ou garrafinhas de plástico, no chão e manusear objetos diversificados ao som de músicas variadas são importantes na educação infantil para o desenvolvimento de:


a. ritmo.
b. coordenação motora.
c. flexibilidade.
d. força.
e. equilíbrio.

O desenvolvimento individual e os elementos de formação humana são significados atribuídos por Chaparim (2008) a qual modalidade de ginástica?


a. Ginástica artística.
b. Ginástica rítmica.
c. Ginástica aeróbica.
d. Ginástica acrobática.
e. Ginástica.

Alguns autores trazem contribuições para as modalidades da Educação Física, apresentadas nos documentos legais, que contribuem para a ação dos professores, apontando classificações para a ginástica, de acordo com as finalidades. Desse modo, qual objetivo que a ginástica educativa ou formativa tem?

a. A saúde por meio da manutenção das capacidades físicas.
b. Contribuir para a formação educacional dos alunos.
c. A movimentação de grupos musculares menos usados no dia a dia.
d. A preparação física de atletas, bailarinos, entre outros.
e. O desenvolvimento voltado ao julgamento em competições.

A ginástica acrobática, diferentemente de outras modalidades, é caracterizada por:

a. utilizar aparelhos específicos.
b. não utilizar aparelhos.
c. não ter duração máxima.
d. não haver risco de quedas.
e. ser executada individualmente.

Quais atividades da ginástica acrobática podem ser realizadas com os alunos dos anos finais do ensino fundamental?

a. Balanços e apoio em suspensão.
b. Caminhar abaixado na extensão da trave.
c. Criação de movimentos variados com a fita.
d. Deslocar-se sem encostar os pés no chão.
e. Criação de pirâmides em trios.

Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença. Considerando a importância das capacidades físicas, pode-se afirmar que entre outras contribuições, uma boa flexibilidade de tornozelo contribui para o amortecimento principalmente nas_______________.

Escolha uma opção:

a. salto mortal.

b. ponte.

c. aterrissagens

d. aviãozinho.

e. corridas.

Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença. A obra __________________________ relata as experiências práticas que aconteciam nos campos de Hasenheide na Alemanha. a) Emílio. b) Costumes alemães. c) De arte ginástica. d) A ginástica alemã. e) Ginástica para juventude.

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