Logo Passei Direto
Buscar
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sociologia brasileira, assinale a alternativa que explica o pensamento de Inácio Rangel em relação ao Brasil:

A - Para Inácio Rangel, a dualidade que caracteriza a maneira pela qual nós fomos integrados ao cenário internacional não é suficiente para compreendermos nossos problemas.
B - A dualidade a que Inácio Rangel se refere para explicar o Brasil está relacionada ao fato de, ao mesmo tempo, mantermos o arcaico alinhado com o cenário externo atual.
C - Por apresentarmos etapas bem definidas em nosso processo de desenvolvimento, a cada nova etapa abandonamos as anteriores, fincando essas no passado.
D - Segundo Inácio Rangel, nossa evolução econômica e social, dotada de uma originalidade e dinâmica própria, se deu de maneira autônoma em relação ao cenário externo.
E - Incorporando categorias marxistas em suas análises, Inácio Rangel afirma que, no Brasil, coexistem harmonicamente, um setor capitalista vinculado internamente e outro pré-capitalista, vinculado ao sistema internacional.
User badge image
Educa-Cultura

há 9 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 9 meses

Para responder à pergunta sobre o pensamento de Inácio Rangel em relação ao Brasil, vamos analisar cada uma das alternativas: A - Para Inácio Rangel, a dualidade que caracteriza a maneira pela qual nós fomos integrados ao cenário internacional não é suficiente para compreendermos nossos problemas. - Essa afirmação parece correta, mas não aborda diretamente a dualidade que Rangel discute. B - A dualidade a que Inácio Rangel se refere para explicar o Brasil está relacionada ao fato de, ao mesmo tempo, mantermos o arcaico alinhado com o cenário externo atual. - Esta alternativa reflete bem a ideia de dualidade que Rangel menciona, onde coexistem elementos arcaicos e modernos. C - Por apresentarmos etapas bem definidas em nosso processo de desenvolvimento, a cada nova etapa abandonamos as anteriores, fincando essas no passado. - Essa afirmação não se alinha com o pensamento de Rangel, que enfatiza a continuidade e a coexistência de diferentes formas de desenvolvimento. D - Segundo Inácio Rangel, nossa evolução econômica e social, dotada de uma originalidade e dinâmica própria, se deu de maneira autônoma em relação ao cenário externo. - Essa alternativa não é precisa, pois Rangel discute a interdependência com o cenário externo. E - Incorporando categorias marxistas em suas análises, Inácio Rangel afirma que, no Brasil, coexistem harmonicamente, um setor capitalista vinculado internamente e outro pré-capitalista, vinculado ao sistema internacional. - Esta alternativa é bastante próxima do que Rangel argumenta, pois ele fala sobre a coexistência de setores diferentes na economia brasileira. Após analisar as alternativas, a que melhor explica o pensamento de Inácio Rangel em relação ao Brasil é a E: "Incorporando categorias marxistas em suas análises, Inácio Rangel afirma que, no Brasil, coexistem harmonicamente, um setor capitalista vinculado internamente e outro pré-capitalista, vinculado ao sistema internacional."

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sociologia brasileira, identifique a alternativa correta sobre o IPES: A Para combater as ideias direitistas que passaram a ser propagadas pelo ISEB, surge o IPES em 1960 com o objetivo de levar sua ideologia a empresários progressistas. B O IBAD, vinculado ao IPES, teve forte atuação nas eleições de 1960, apoiando e financiando candidaturas progressistas em vários estados. C Após defender a utilização de capital estrangeiro na produção nacional do petróleo, Jaguaribe rompe com o ISEB e funda o IPES para manter a ideologia isebiana. D Apesar de fazer oposição ao pensamento progressista defendido pelos isebianos, o IPES foi contra a derrubada de João Goulart. E O IPES era um think tank nos mesmos moldes do ISEB, porém, com uma linha ideológica oposta e que objetivava combater o pensamento de esquerda.

A Para combater as ideias direitistas que passaram a ser propagadas pelo ISEB, surge o IPES em 1960 com o objetivo de levar sua ideologia a empresários progressistas.
B O IBAD, vinculado ao IPES, teve forte atuação nas eleições de 1960, apoiando e financiando candidaturas progressistas em vários estados.
C Após defender a utilização de capital estrangeiro na produção nacional do petróleo, Jaguaribe rompe com o ISEB e funda o IPES para manter a ideologia isebiana.
D Apesar de fazer oposição ao pensamento progressista defendido pelos isebianos, o IPES foi contra a derrubada de João Goulart.
E O IPES era um think tank nos mesmos moldes do ISEB, porém, com uma linha ideológica oposta e que objetivava combater o pensamento de esquerda.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sociologia brasileira, assinale a alternativa que explica a relação que os militares estabeleceram com o meio acadêmico brasileiro: A Visando modernizar a estrutura do Estado brasileiro, os militares estabeleceram convênios com as Instituições Federais de Ensino Superior para que seus quadros colaborassem com ideias e propostas concretas. B Garantindo a autonomia universitária, os militares proporcionaram às Instituições Federais de Ensino Superior, os recursos financeiros necessários para a efetivação do tripé ensino, pesquisa e extensão. C Como demonstração de urbanidade e garantia do Estado de Direito, foi permitido aos estudantes a livre organização em seus órgãos estudantis representativos. D A interferência dos militares nas Instituições Federais de Ensino Superior não se restringiu somente às mudanças em suas estruturas administrativas, mas, também, no patrulhamento ideológico principalmente nas ciências humanas. E Em 1968, os militares instituíram a eleição direta para reitores das universidades federais, com voto paritário entre docentes, servidores técnico-administrativos e estudantes.

A Visando modernizar a estrutura do Estado brasileiro, os militares estabeleceram convênios com as Instituições Federais de Ensino Superior para que seus quadros colaborassem com ideias e propostas concretas.
B Garantindo a autonomia universitária, os militares proporcionaram às Instituições Federais de Ensino Superior, os recursos financeiros necessários para a efetivação do tripé ensino, pesquisa e extensão.
C Como demonstração de urbanidade e garantia do Estado de Direito, foi permitido aos estudantes a livre organização em seus órgãos estudantis representativos.
D A interferência dos militares nas Instituições Federais de Ensino Superior não se restringiu somente às mudanças em suas estruturas administrativas, mas, também, no patrulhamento ideológico principalmente nas ciências humanas.
E Em 1968, os militares instituíram a eleição direta para reitores das universidades federais, com voto paritário entre docentes, servidores técnico-administrativos e estudantes.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sociologia brasileira, assinale a alternativa que explica as principais características do contexto brasileiro na década de 1980 no Brasil: A Após o fim do regime militar, o Brasil iniciou um período de redemocratização, acompanhado de um crescimento econômico com promoção da igualdade social. B Na década de 1980, o Brasil viveu uma intensa mobilização com a redemocratização, o que produziu um otimismo nos âmbitos político, cultural, econômico e social. C A transição do regime militar para a redemocratização foi extremamente traumática, pairando constantemente a ameaça de retorno dos militares ao poder. D A expressão “Década perdida” foi cunhada tendo em vista que o Brasil, durante a década de 1980, teve um baixíssimo crescimento econômico e altíssima inflação. E Segundo alguns historiadores, a expressão “Década perdida” não é justa com o que aconteceu no Brasil da década de 1980, em razão dos avanços econômicos e sociais do período.

A Após o fim do regime militar, o Brasil iniciou um período de redemocratização, acompanhado de um crescimento econômico com promoção da igualdade social.
B Na década de 1980, o Brasil viveu uma intensa mobilização com a redemocratização, o que produziu um otimismo nos âmbitos político, cultural, econômico e social.
C A transição do regime militar para a redemocratização foi extremamente traumática, pairando constantemente a ameaça de retorno dos militares ao poder.
D A expressão “Década perdida” foi cunhada tendo em vista que o Brasil, durante a década de 1980, teve um baixíssimo crescimento econômico e altíssima inflação.
E Segundo alguns historiadores, a expressão “Década perdida” não é justa com o que aconteceu no Brasil da década de 1980, em razão dos avanços econômicos e sociais do período.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sociologia brasileira, assinale a alternativa que explica os debates sociológicos no Brasil nas décadas de 1950, 1960 e 1970: A Em 1959, Florestan Fernandes publica Fundamentos empíricos da explicação sociológica, absorvendo as principais correntes sociológicas dos países centrais. B Reivindicando outras leituras do marxismo e da obra de Marx, o Grupo do Capital e o ligado à Revista Brasiliense elogiavam os isebianos históricos. C A teoria desenvolvimentista, formulada por Fernando Henrique Cardoso, mantém a crítica intransigente à burguesia nacional. D Em Dependência e desenvolvimento na América Latina, Cardoso e Faletto defendem o protagonismo da burguesia nacional em seu papel desenvolvimentista. E Cardoso e Faletto, não é possível estabelecer uma relação de dependência externa com os arranjos políticos internos entre as classes sociais.

A Em 1959, Florestan Fernandes publica Fundamentos empíricos da explicação sociológica, absorvendo as principais correntes sociológicas dos países centrais.
B Reivindicando outras leituras do marxismo e da obra de Marx, o Grupo do Capital e o ligado à Revista Brasiliense elogiavam os isebianos históricos.
C A teoria desenvolvimentista, formulada por Fernando Henrique Cardoso, mantém a crítica intransigente à burguesia nacional.
D Em Dependência e desenvolvimento na América Latina, Cardoso e Faletto defendem o protagonismo da burguesia nacional em seu papel desenvolvimentista.
E Cardoso e Faletto, não é possível estabelecer uma relação de dependência externa com os arranjos políticos internos entre as classes sociais.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sociologia brasileira, assinale a alternativa que explica o processo de elaboração da Carta Magna de 1988: A A primeira discussão que o Congresso recém eleito realizou foi sobre a legitimidade de escrita da nova Carta Magna, tendo sido vitoriosa a tese da escolha de um grupo de especialistas para essa tarefa. B A composição política do congresso nacional espelhava o que fora o processo de redemocratização: um acordo entre as forças políticas que apoiavam a ditadura e os que fizeram oposição sistemática e armada à ditadura. C Na composição da Assembleia Constituinte predominaram as forças democráticas de centro-esquerda e esquerda que lutaram pela derrubada da ditadura militar. D Os partidos de esquerda, na Assembleia Constituinte, representavam um percentual maior do que os partidos que cumpriram o papel de sustentação do regime militar. E Embora alguns grupos políticos afirmassem que o Congresso recém eleito não tinha legitimidade para escrever a nova Carta Magna, um acordo entre os partidos majoritários o encarregou dessa tarefa.

A A primeira discussão que o Congresso recém eleito realizou foi sobre a legitimidade de escrita da nova Carta Magna, tendo sido vitoriosa a tese da escolha de um grupo de especialistas para essa tarefa.
B A composição política do congresso nacional espelhava o que fora o processo de redemocratização: um acordo entre as forças políticas que apoiavam a ditadura e os que fizeram oposição sistemática e armada à ditadura.
C Na composição da Assembleia Constituinte predominaram as forças democráticas de centro-esquerda e esquerda que lutaram pela derrubada da ditadura militar.
D Os partidos de esquerda, na Assembleia Constituinte, representavam um percentual maior do que os partidos que cumpriram o papel de sustentação do regime militar.
E Embora alguns grupos políticos afirmassem que o Congresso recém eleito não tinha legitimidade para escrever a nova Carta Magna, um acordo entre os partidos majoritários o encarregou dessa tarefa.

Mais conteúdos dessa disciplina