Na história da Literatura Infantil Brasileira, a fase em que se abrandou o caráter didático-pedagógico é a 4ª fase. Essa fase é marcada por uma maior liberdade criativa e pela valorização da estética e da imaginação, em vez de se focar apenas em aspectos didáticos. Portanto, a alternativa correta é: d) 4 ª fase da Literatura Infantil Brasileira.