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Pedagogia

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Atualmente, a família é considerada o primeiro grupo do qual as pessoas fazem parte, seguida da escola. Acerca da família e escola, analise as afirmativas a seguir: I. Essas instituições contribuem para a construção da identidade dos sujeitos. II. Debater sobre a relação existente entre essas duas instituições significa ressaltar as possibilidades e a urgência do diálogo entre elas. III. O processo educativo deve ser compreendido então como um diálogo, não apenas entre educadora e educando, mas também entre escola e família. Está correto apenas o que se afirma em:
I e III.
Todas as alternativas estão corretas
I.
II e III.
I e II.

há 11 meses

há 11 meses

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Respostas

Ed

há 11 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Essas instituições contribuem para a construção da identidade dos sujeitos. Verdadeiro, tanto a família quanto a escola desempenham papéis fundamentais na formação da identidade das pessoas. II. Debater sobre a relação existente entre essas duas instituições significa ressaltar as possibilidades e a urgência do diálogo entre elas. Verdadeiro, é importante discutir a relação entre família e escola para promover um diálogo que beneficie o processo educativo. III. O processo educativo deve ser compreendido então como um diálogo, não apenas entre educadora e educando, mas também entre escola e família. Verdadeiro, essa afirmativa destaca a importância do diálogo entre todos os envolvidos no processo educativo. Todas as afirmativas (I, II e III) estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: "Todas as alternativas estão corretas".

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Sobre o absenteísmo estudantil, analise as afirmativas a seguir:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. Se a família não compreende a importância da escola na vida da criança, ela não vai se esforçar para que o estudante frequente às aulas, nem mesmo motivá-lo para que se dedique aos estudos.
II. Crianças doentes faltam mais às aulas do que as saudáveis.
III. A necessidade de trabalhar faz com que o estudante deixe de frequentar às aulas, seja porque trabalha no horário do turno escolar, seja porque está muito cansado devido à exigente rotina de trabalho.
II e III.
I e III.
I e II.
Todas as alternativas estão corretas

Acerca bullying, analise as afirmativas a seguir:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. O início dos estudos sobre o bullying ocorreu na década de 1970 e, atualmente, esse é compreendido como um 'Conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento.'
II. A importância de estudar e discutir o fenômeno bullying está na sua especificidade e nas suas possíveis consequências, podendo haver prejuízos psicológicos, sociais, educacionais, financeiros e físicos, tanto para quem é a vítima direta quanto para aqueles que assistem às agressões.
III. Até o início dos anos 2000, o bullying era classificado em direto, como agressões físicas e verbais, ou indireto, que é a disseminação de rumores desagradáveis e desqualificantes.
I e III.
Todas as alternativas estão corretas
I.
II e III.
I e II.

(ADAPTADA/ CEFET-MG/2014) Atualmente o bullying tem sido muito discutido no âmbito educacional, tanto nas escolas como também nas universidades. Entende-se como bullying uma forma de violência gratuita e cruel, na qual os mais fortes convertem os mais fracos, recorrentemente, em objeto de diversão e prazer, através de ‘brincadeiras’ que disfarçam o propósito de maltratar e intimidar (FANTE, 2005). É importante ressaltar que, segundo a autora, esse fenômeno acontece somente entre pares. Para Fante (2005), para que o bullying seja configurado, alguns aspectos precisam estar presentes. Analise as afirmacoes seguintes que apresentam aspectos que devem estar presentes para que o bullying esteja configurado:
As afirmações corretas estão:
I. As vítimas são prejudicadas em vários sentidos.
II. Há uma simetria de poder entre o agressor e a vítima.
III. O agressor tem a intenção clara de causar danos à vítima.
IV. As agressões são justificadas em função de motivos reais e concretos.
apenas nos itens I e III.
apenas nos itens I e II.
apenas nos itens III e IV.
apenas nos itens I, III e IV.
apenas nos itens I, II e IV.

Acerca da família e escola, analise as afirmativas a seguir: I. As famílias e as escolas sofreram transformações ao longo dos anos, seja em suas estruturas, seja em suas funções. II. Quando se estuda historicamente a maneira pela qual se formaram e se desenvolveram os sistemas de educação, percebe-se que eles dependem da religião, da organização política, do grau de desenvolvimento das ciências, do estado das indústrias. III. Família e escola são instituições que educam e incentivam o desenvolvimento. Está correto apenas o que se afirma em:
I e III.
II e III.
I e II.
Todas as alternativas estão corretas
I.

Sobre a indisciplina e violência na escola, analise as afirmativas a seguir:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A indisciplina pode ser compreendida como vários comportamentos perturbadores que põem em causa as regras no ambiente escolar.
II. A Indisciplina muda ao longo dos anos da escolarização: nas séries iniciais, é observada por meio da obstrução da boa condução da aula, já nas séries finais, constata-se o maior questionamento direto da autoridade do professor.
III. A indisciplina está relacionada ao sucesso escolar, sendo ela sua causa ou consequência.
II e III.
I e III.
I.
Todas as alternativas estão corretas
I e II.

Sobre a diferença entre família e escola, analise as afirmativas a seguir:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A diferença entre escola e família está basicamente na forma de atuação de cada uma delas.
II. Na escola o ensino é informal, e, na família é formal.
III. O ensino informal é o momento em que a educação se sujeita à pedagogia.
II e III.
I e III.
I.
Todas as alternativas estão corretas.
I e II.

Considerando o contexto do cyberbullying, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. Assim como na versão presencial, no cyberbullying também há a intencionalidade de causar dano à vítima.
II. o que muda é que as agressões ocorrem por meio eletrônico: envio de mensagens de textos, fotos, áudios ou vídeos, expressos nas redes sociais ou em jogos em rede, transmitidas por telefones celulares, ou computadores.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.