Para responder à pergunta, precisamos analisar as alternativas em relação ao princípio da interação entre alunos e professores na sistematização coletiva do conhecimento, que envolve a pesquisa-ensino. A prática do professor nessa concepção de ensino deve refletir a ideia de que ele não apenas transmite conhecimento, mas também participa ativamente da produção e socialização desse conhecimento. Vamos analisar as opções: A) Reorganizam seu planejamento conforme o ano anterior. - Isso sugere uma adaptação, mas não necessariamente envolve a socialização do conhecimento ou a pesquisa. B) Reaplicam as aulas dos anos anteriores. - Essa prática é mais sobre repetição do que sobre inovação ou produção de conhecimento. C) Repetem o que os outros professores estão fazendo em sala de aula. - Isso não demonstra uma prática reflexiva ou de produção de conhecimento. D) Socializam o conhecimento através da escrita e registro de suas práticas, isso se intitula atividade de pesquisa. - Esta opção destaca a socialização do conhecimento e a reflexão sobre a prática, alinhando-se com a ideia de pesquisa-ensino. A alternativa que melhor explicita a prática do professor nessa concepção de ensino é: D) Socializam o conhecimento através da escrita e registro de suas práticas, isso se intitula atividade de pesquisa.