Para entender o que é um repertório de aprendizagem observacional, precisamos considerar o conceito de aprendizagem por observação, que envolve aprender com base no que se observa em outras pessoas, incluindo comportamentos e resultados. Analisando as alternativas: a) A habilidade de aprender apenas observando outras pessoas. - Essa opção é muito restritiva, pois a aprendizagem observacional não se limita apenas a isso. b) A habilidade observar o comportamento dos outros. - Esta opção é mais ampla, mas não abrange completamente o conceito de aprendizagem, que envolve também a capacidade de aprender com essas observações. c) A habilidade de fornecer modelo para outras pessoas aprenderem. - Essa opção fala sobre ser um modelo, mas não define diretamente o repertório de aprendizagem observacional. d) A habilidade de observar o próprio comportamento e aprender com isso. - Esta opção se refere mais à auto-observação do que à aprendizagem observacional em si. A alternativa que melhor se alinha ao conceito de repertório de aprendizagem observacional, que envolve a capacidade de aprender com a observação do comportamento dos outros, é: b) A habilidade observar o comportamento dos outros.