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Das opções abaixo, escolha a que melhor descreve o conceito de Impressões.
Quantas vezes uma mesma pessoa visualizou uma publicação em mídia social.
Qual foi o alcance das postagens publicadas nas mídias sociais.
Por quanto tempo uma publicação ficou online na mídia social.
Quantas vezes um post foi 'impresso' nas telas dos seguidores.
A marca que uma postagem deixou no seu público.
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Praticando Para Aprender

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

A opção que melhor descreve o conceito de Impressões é: "Quantas vezes um post foi 'impresso' nas telas dos seguidores." Impressões referem-se ao número total de vezes que uma publicação foi exibida, independentemente de ser visualizada pela mesma pessoa várias vezes.

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Suponha a seguinte situação: um cientista pesquisador da área atômica assiste a uma explicação dada por um professor do ensino fundamental a respeito de moléculas, átomos e elétrons. O cientista percebe que muitos aspectos relativos àquele tema foram suprimidos da explicação dada aos alunos, mas reconhece que a explicação dada corresponde genericamente ao que a maioria dos integrantes da comunidade científica considera verdadeiro, podendo contextualizar aquilo que é ensinado e torná-lo ainda mais próximo da realidade. A que conceito a situação descrita corresponde?
Letramento informacional
Transposição didática
Mediação tecnológica
Alfabetização informacional
Letramento midiático

Com relação aos quatro V´s que identificam as propriedades que envolvem o big data, é correto afirmar que:
Qual das afirmacoes abaixo é correta?
Valor está relacionado aos custos de coleta e armazenagem dos dados.
A Velocidade deve ser inversamente proporcional ao Volume quando se busca a eficiência do processo de aquisição dos dados.
Variedade está relacionada ao volume de dados que é gerado.
Volume é a definição mais tradicional do big data, representada pela grande quantidade dados que são gerados e os desafios relacionados com seu armazenamento, acesso e proteção.
A veracidade dos dados não é importante.

A respeito dos estudos canadenses de comunicação, assinale a alternativa que não faz parte do pensamento de Marshall McLuhan. Conceito de "Aldeia Global". Propõe uma linha evolutiva para a humanidade: tribalização (oral) -> destribalização (escrita) -> retribalização (eletrônica). "O meio é a mensagem", pois o conteúdo de um meio é um outro meio. Análise crítica dos conteúdos. Dividiu os meios de comunicação em quentes e frios.

A respeito das sensorialidades despertadas pelas mídias nos leitores, ouvintes, telespectadores e usuários, assinale a única opção incorreta:
A internet trouxe a multimidialidade com a convergência dos meios. A web, portanto, tem o potencial de acionar todos os sentidos que os meios analógicos despertavam.
As mídias móveis, com suas telas sensíveis ao toque, concretizaram a profecia de McLuhan de que a era eletrônica caminharia em direção ao mundo audiotátil.
O rádio estende a audição e a visão, já que frequentemente imaginamos o que ouvimos.
O meio impresso caracteriza o homem tipográfico e a leitura demanda o uso da visão.
Para McLuhan, a TV era um meio audiotátil, pois suas imagens em baixa definição demandavam que o receptor interpretasse as mensagens recorrendo a mais de um sentido.

Na atualidade há uma infinidade de aplicativos de RA e RV. Inclusive, algumas redes sociais também carregam internamente alguns aplicativos. A RA e RV estão em quais aplicativos na área de entretenimento?
Google maps, The Sims, Facebook e Netflix.
Snapchat, Instagram, Pokémon Go e Zombie GO.
Facebook, Instagram, Netflix e Zombie GO.
Google maps, Instagram, Facebook e Netflix.
Snapchat, Google maps, The Sims e Pokémon GO.

Há diversas contribuições da RA e da RV na sociedade, inclusive na área médica. Qual característica da RA poderia beneficiar esses profissionais da saúde?
Aplicar RA em substituição à RV.
Incluir mecanismos nas dimensões espacial e temporal para o aprendizado desses profissionais.
Treinamento aos profissionais já existentes.
Aplicar métodos de RA para obter melhores resultados.
Aplicar RA em procedimentos e cirurgias médicas.

Para definir o escopo de um projeto de design de conteúdos e aprendizagem, procuramos responder a quais perguntas?
Como substituir o diálogo didático real?
Qual o prazo para entrega dos conteúdos?
Quanto custará o desenvolvimento dos conteúdos?
Quais conteúdos serão entregues?
Quais os riscos envolvidos no projeto?

Considerando o modelo clássico de comunicação, os conteúdos educacionais correspondem a qual elemento a seguir?
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