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ações e serviços de saúde com diferentes configurações tecnológicas e missões assistenciais, articulados de forma complementar e com base territorial. Dentre seus diversos atributos, destacam-se, EXCETO:
Assinale a alternativa que não é um atributo dos serviços de saúde.
A) serviço de urgência e emergência como principal porta de entrada do sistema de saúde.
B) a atenção básica estruturada como primeiro ponto de atenção.
C) a atenção básica como principal porta de entrada do sistema de saúde.
D) equipe multidisciplinar que cobre toda a população, integrando, coordenando o cuidado e atendendo às suas necessidades de saúde.
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Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

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há 2 anos

Para responder a essa questão, precisamos analisar cada uma das alternativas e identificar qual delas não é um atributo dos serviços de saúde. A) Serviço de urgência e emergência como principal porta de entrada do sistema de saúde. - Essa afirmação é verdadeira, pois os serviços de urgência e emergência são, de fato, uma porta de entrada importante, mas não a principal em um sistema de saúde bem estruturado. B) A atenção básica estruturada como primeiro ponto de atenção. - Isso é um atributo dos serviços de saúde, já que a atenção básica é fundamental para a organização do sistema. C) A atenção básica como principal porta de entrada do sistema de saúde. - Essa afirmação é correta, pois a atenção básica deve ser a principal porta de entrada para o sistema de saúde. D) Equipe multidisciplinar que cobre toda a população, integrando, coordenando o cuidado e atendendo às suas necessidades de saúde. - Isso também é um atributo dos serviços de saúde, pois a equipe multidisciplinar é essencial para um atendimento integral. Analisando as alternativas, a que não se encaixa como um atributo dos serviços de saúde, considerando que a atenção básica deve ser a principal porta de entrada, é a alternativa A. Portanto, a resposta correta é: A) serviço de urgência e emergência como principal porta de entrada do sistema de saúde.

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A notificação compulsória consiste na comunicação da ocorrência de casos individuais, agregados de casos ou surtos, suspeitos ou confirmados, da lista de agravos relacionados na Portaria n.º 1.271, de 6 de junho de 2014, que deve ser feita às autoridades sanitárias por profissionais de saúde ou qualquer cidadão, visando à adoção das medidas de controle pertinentes. Considere os seguintes conceitos: 1 - notificação compulsória imediata: notificação compulsória realizada imediatamente a partir do conhecimento da ocorrência de doença, agravo ou evento de saúde pública, pelo meio de comunicação mais rápido disponível; 2 - notificação compulsória semanal: notificação compulsória realizada em até 7 (sete) dias, a partir do conhecimento da ocorrência de doença ou agravo; 3 - notificação compulsória negativa: comunicação semanal realizada por responsável pelo estabelecimento de saúde à autoridade de saúde, informando que na semana epidemiológica não foi identificada nenhuma doença, agravo ou evento de saúde pública constante da Lista de Notificação Compulsória; 4 - agravo: qualquer dano à integridade física do indivíduo, provocado por circunstâncias nocivas, tais como acidentes, intoxicações por substâncias químicas, abuso de drogas ou lesões decorrentes de violências interpessoais, como agressões e maus tratos, e lesão autoprovocada. Sobre eles, assinale a alternativa CORRETA.
A) Somente os conceitos 2 e 3 estão corretos.
B) Somente os conceitos 1, 2 e 3 estão corretos.
C) Somente os conceitos 2, 3 e 4 estão corretos.
D) Somente os conceitos 1, 2 e 4 estão corretos.

Conhecendo melhor o nível de desenvolvimento motor dos alunos, o professor poderá trabalhar a evolução progressiva de suas fases. Entende-se que o desenvolvimento humano ocorre em fases previsíveis, com mudanças esperadas em determinadas faixas etárias. Uma dessas propostas foi sugerida por Gallahue e Ozmun (2005) e apresenta as seguintes fases, EXCETO:
Assinale a alternativa que não corresponde a uma fase do desenvolvimento motor segundo Gallahue e Ozmun.
A) Fase motora reflexa – inicia-se na vida intrauterina e vai até os 4 primeiros meses após o nascimento. Essa fase caracteriza-se pela presença de movimentos voluntários, que são a base para o desenvolvimento motor, por meio dos quais ocorrem os primeiros contatos do indivíduo com o meio ambiente.
B) Fase dos movimentos rudimentares – vai do nascimento até os 2 primeiros anos de vida. Nessa fase, aparecem os primeiros movimentos voluntários que, apesar de imperfeitos e descontrolados, são de suma importância para a aquisição de movimentos mais complexos.
C) Fase dos movimentos fundamentais – dos 2 aos 7 anos de idade. Esses movimentos são consequência dos movimentos rudimentares. Nessa fase, as crianças formam e exploram suas capacidades motoras. Assim, os movimentos fundamentais são básicos para qualquer outra combinação de movimentos.
D) Fase dos movimentos especializados – dos 7 aos 14 anos de idade. Nesse período, a criança/adolescente começa a refinar suas habilidades fundamentais e passa a combiná-las para a execução de inúmeras atividades, sejam cotidianas ou de lazer.

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