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Métodos são um “conjunto de regras e princípios normativos que regulam o ensino, a prática de uma arte etc”.
Como surgiram os métodos sintéticos e analíticos?
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Pedagogiando

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Os métodos sintéticos e analíticos surgiram como abordagens distintas no ensino, especialmente na educação de línguas. 1. Método Sintético: Este método parte do todo para as partes. Ou seja, o aluno começa aprendendo frases e expressões completas, e, a partir daí, vai desmembrando essas estruturas para entender a gramática e o vocabulário. Esse método foi muito utilizado em épocas em que o foco estava na memorização e na repetição. 2. Método Analítico: Ao contrário do sintético, o método analítico começa pelas partes para chegar ao todo. O aluno estuda a gramática e o vocabulário isoladamente e, depois, aplica esse conhecimento em frases e textos. Esse método surgiu como uma resposta à necessidade de uma compreensão mais profunda da língua e de suas regras. Ambos os métodos têm suas vantagens e desvantagens, e a escolha entre eles pode depender do contexto educacional e dos objetivos de aprendizagem.

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O ensino da oralidade não pode ser visto isoladamente, isto é, sem relação com a escrita, pois elas mantêm entre si relações mútuas e intercambiáveis.
É fundamental descrever as relações intercambiáveis entre esses dois elementos, de modo que o aluno construa relações entre a sua fala e a sua escrita. Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso para as características do texto falado.
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Um tipo de relação que pode determinar o valor de um signo linguístico dentro do sistema da língua é aquele que ele estabelece com os outros elementos que o acompanham na cadeia da fala. Qual termo Saussure (2012 [1916]) usa para se referir a esse tipo de relação?


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