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A oração destacada em “Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca.” (4º§) introduz no período em que se encontra um valor semântico de:
a) condição.
b) concessão.
c) consequência.
d) conformidade.
e) causa.

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55 QUESTÕES ORAÇÕES ADVERBIAIS 2018 1

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Vamos analisar a oração destacada: "Mas, se sente, sofre como nunca." A estrutura "se sente" indica uma condição que, se for verdadeira, leva a um resultado: "sofre como nunca." Portanto, a oração introduzida pela conjunção "se" expressa uma condição. Agora, analisando as alternativas: a) condição - Refere-se a uma situação que deve ser verdadeira para que algo aconteça, o que se encaixa na análise. b) concessão - Refere-se a algo que acontece apesar de outra coisa, não se aplica aqui. c) consequência - Refere-se a um resultado de uma ação, mas não é o que a oração expressa. d) conformidade - Refere-se a algo que se faz de acordo com uma norma ou padrão, não se aplica. e) causa - Refere-se ao motivo de algo, o que não é o caso aqui. Portanto, a alternativa correta é: a) condição.

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O segmento sublinhado em O que fica de nosso desfile de concepções e métodos é pouco, já que o ritmo da mudança não dá tempo à produção amadurecida expressa, no contexto, noção de
a) concessão.
b) consequência.
c) causa.
d) conformidade.
e) finalidade.

Na frase ?a situação seria melhor se as organizações investissem numa educação para a diminuição dos índices do estresse e oferecessem rotinas mais flexíveis?, estabelece-se uma relação de:
a) causa.
b) proporção.
c) comparação.
d) conclusão.
e) condição.

Uma manchete do jornal Metro, 11/04/2017, dizia o seguinte: “Se reforma for adiada, direitos serão perdidos”.
A relação lógica entre as duas orações da manchete é:
(A) uma afirmação seguida de uma explicação;
(B) uma condição seguida de uma consequência;
(C) uma consequência seguida de sua causa;
(D) uma possível causa seguida de uma exemplificação;
(E) uma opinião seguida de uma conclusão.

Inseriram-se, neste texto, colchetes e numerações para isolar algumas orações subordinadas.
Categorizou-se acertadamente o valor de sentido das orações subordinadas isoladas entre colchetes com a numeração entre parênteses em
a) (1) proporção.
b) (2) consequência.
c) (3) tempo.
d) (4) condição.
e) (5) causa.

A relação de sentido que há entre as partes sinalizadas no período ? I - Se você não me ajudar com a lição de casa, II - eu vou processar você ? é:
a) (I) expressa uma causa; (II) expressa o momento da ação.
b) (I) expressa uma condição; (II) expressa uma possível ação consequente.
c) (I) expressa modo da ação já realizada; (II) expressa sua causa.
d) (I) expressa uma comparação; (II) expressa seu efeito futuro.
e) (I) expressa uma ação possível; (II) expressa uma ação precedente realizada.

Uma manchete do Estado de São Paulo, 10/04/2017, dizia o seguinte: “Atentados contra cristãos matam 44 no Egito e país decreta emergência”. As duas orações desse período mantêm entre si a seguinte relação lógica:
A) causa e consequência;
B) informação e comprovação;
C) fato e exemplificação;
D) afirmação e explicação;
E) tese e argumentação.

No trecho “Mas falta gente, porque somos carentes de pessoal capacitado”, a vírgula cumpre a função de estabelecer entre os dois enunciados uma relação:
a) contrapositiva.
b) causal.
c) temporal.
d) concessiva.

Em ?As sobras de refeições aguentam alguns dias, se forem bem cozidas e guardadas, no máximo a 4°C." (nono parágrafo), a conjunção em destaque introduz uma
a) adição.
b) conclusão.
c) condição.
d) contestação.
e) explicação.

Na frase dita pela personagem, a segunda oração “e ela começou a rir...” apresenta, em relação à primeira oração, ideia de
a) condição, sinalizando que o cliente vai ser obrigado a recorrer ao cheque especial para pagar suas contas.
b) conformidade, sinalizando que o cliente não obteve o empréstimo bancário que havia solicitado ao gerente.
c) finalidade, sinalizando que o cliente está com o saldo bancário negativo há vários dias.
d) consequência, sinalizando que o cliente tem pouco dinheiro ou está sem dinheiro na conta bancária.
e) causa, sinalizando que o cliente está endividado em decorrência da cobrança dos altos juros bancários.

No texto, a locução “uma vez que” (l.28) introduz no período em que ocorre uma ideia de
a) causa.
b) consequência.
c) conclusão.
d) finalidade.
e) condição.

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O segmento sublinhado em O que fica de nosso desfile de concepções e métodos é pouco, já que o ritmo da mudança não dá tempo à produção amadurecida expressa, no contexto, noção dea) concessão.b) consequência.c) causa.d) conformidade.e) finalidade.

Na frase ?a situação seria melhor se as organizações investissem numa educação para a diminuição dos índices do estresse e oferecessem rotinas mais flexíveis?, estabelece-se uma relação de:a) causa.b) proporção.c) comparação.d) conclusão.e) condição.

No trecho “Mas falta gente, porque somos carentes de pessoal capacitado”, a vírgula cumpre a função de estabelecer entre os dois enunciados uma relação:a) contrapositiva.b) causal.c) temporal.d) concessiva.

Em ?As sobras de refeições aguentam alguns dias, se forem bem cozidas e guardadas, no máximo a 4°C." (nono parágrafo), a conjunção em destaque introduz umaa) adição.b) conclusão.c) condição.d) contestação.e) explicação.

No texto, a locução “uma vez que” (l.28) introduz no período em que ocorre uma ideia dea) causa.b) consequência.c) conclusão.d) finalidade.e) condição.

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a) concessão.
b) consequência.
c) causa.
d) conformidade.
e) finalidade.

Na frase ?a situação seria melhor se as organizações investissem numa educação para a diminuição dos índices do estresse e oferecessem rotinas mais flexíveis?, estabelece-se uma relação de:
a) causa.
b) proporção.
c) comparação.
d) conclusão.
e) condição.

No trecho “Mas falta gente, porque somos carentes de pessoal capacitado”, a vírgula cumpre a função de estabelecer entre os dois enunciados uma relação:
a) contrapositiva.
b) causal.
c) temporal.
d) concessiva.

Em ?As sobras de refeições aguentam alguns dias, se forem bem cozidas e guardadas, no máximo a 4°C." (nono parágrafo), a conjunção em destaque introduz uma
a) adição.
b) conclusão.
c) condição.
d) contestação.
e) explicação.

No texto, a locução “uma vez que” (l.28) introduz no período em que ocorre uma ideia de
a) causa.
b) consequência.
c) conclusão.
d) finalidade.
e) condição.