Logo Passei Direto
Buscar
Sobre as estratégias para ensino de intraverbais complexos, selecione o item correto:
a. Não se deve fornecer nenhum tipo de ajuda durante o ensino deste repertório.
b. O assunto conversado com o estudante também pode ser levado em consideração na hora de aumentar a complexidade.
c. Quanto mais concreto for um assunto, mais difícil ele se torna.
d. Os tópicos de conversa mais abstratos são bem mais simples do que os mais concretos.
User badge image
Discussões sobre Educação Inclusiva

há 8 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre as estratégias para o ensino de intraverbais complexos: a) Não se deve fornecer nenhum tipo de ajuda durante o ensino deste repertório. - Essa afirmação não é verdadeira, pois o suporte pode ser necessário para facilitar o aprendizado. b) O assunto conversado com o estudante também pode ser levado em consideração na hora de aumentar a complexidade. - Esta afirmação é correta, pois considerar os interesses e o contexto do estudante pode ajudar a tornar o ensino mais eficaz. c) Quanto mais concreto for um assunto, mais difícil ele se torna. - Essa afirmação é geralmente incorreta, pois assuntos concretos tendem a ser mais fáceis de entender do que os abstratos. d) Os tópicos de conversa mais abstratos são bem mais simples do que os mais concretos. - Essa afirmação também é incorreta, pois tópicos abstratos costumam ser mais difíceis de compreender. Portanto, a alternativa correta é: b) O assunto conversado com o estudante também pode ser levado em consideração na hora de aumentar a complexidade.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Mais conteúdos dessa disciplina