Vamos analisar as alternativas sobre o PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Figuras): a) Não se deve instalar o PECS, pois toda criança pode emitir resposta vocal. - Esta afirmação é incorreta, pois o PECS é uma ferramenta que pode ser útil para crianças que têm dificuldades de comunicação, independentemente de sua capacidade de emitir respostas vocais. b) A instalação do PECS pode auxiliar a diminuir o volume de comportamentos disruptivos. - Esta afirmação é verdadeira, pois o PECS pode ajudar a criança a se comunicar de forma mais eficaz, reduzindo frustrações e, consequentemente, comportamentos disruptivos. c) O PECS deve ser ensinado de forma concomitante com o repertório de mando vocal. - Embora o PECS possa ser ensinado junto com outras formas de comunicação, a afirmação não é totalmente precisa, pois o foco do PECS é em comunicação não verbal. d) Somente um profissional treinado deve utilizar o PECS com o aprendiz. - Embora seja ideal que um profissional treinado implemente o PECS, não é uma regra absoluta, pois familiares e educadores também podem ser capacitados para utilizá-lo. A alternativa correta é: b) A instalação do PECS pode auxiliar a diminuir o volume de comportamentos disruptivos.