Para responder a essa pergunta, precisamos considerar qual tipo de habilidade é mais eficaz na prevenção de comportamentos-problema. Analisando as opções: a) Ensino de contato visual - Essa habilidade é importante para a comunicação, mas não é a mais abrangente para prevenir comportamentos-problema. b) Ensino de imitação - Embora a imitação possa ser útil em algumas situações, não é a habilidade mais direta para prevenir comportamentos-problema. c) Ensino de comunicação - Essa habilidade é fundamental, pois permite que a pessoa expresse suas necessidades e sentimentos de forma adequada, reduzindo a frustração e, consequentemente, comportamentos-problema. d) Ensino de brincar - Brincar é importante para o desenvolvimento social e emocional, mas não é tão diretamente relacionado à prevenção de comportamentos-problema quanto a comunicação. Dessa forma, a opção que mais se destaca como a habilidade que previne comportamentos-problema é: c) Ensino de comunicação.