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Políticas Públicas

Colégio Objetivo

Na aula 1, foi possível observar que a primeira formulação desse modelo foi realizada por Harold Lasswell em 1956, que o de compôs em sete estágios, quais sejam: inteligência, promoção, prescrição, invocação, aplicação, término e avaliação.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: qual a ordem para a formulação do ciclo da política pública? Assinale a alternativa correta:
A Implementação, formulação da política pública e avaliação.
B Formulação da política pública, formação da agenda pública, implementação e avaliação.
C Formação da agenda pública, avaliação, formulação da política pública e implementação.
D Formação da agenda pública, formulação da política pública, implementação e avaliação.
E Avaliação, formação da agenda pública, formulação da política pública e implementação.

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Para responder à sua pergunta sobre a ordem correta do ciclo da política pública, vamos analisar as alternativas apresentadas. O ciclo de políticas públicas geralmente segue a seguinte sequência: 1. Formação da agenda pública: Identificação de problemas que precisam ser abordados. 2. Formulação da política pública: Desenvolvimento de propostas para resolver os problemas identificados. 3. Implementação: Colocação em prática das políticas formuladas. 4. Avaliação: Análise dos resultados e impactos da política implementada. Agora, vamos analisar as alternativas: A) Implementação, formulação da política pública e avaliação. - Esta opção não segue a ordem correta. B) Formulação da política pública, formação da agenda pública, implementação e avaliação. - A ordem está invertida. C) Formação da agenda pública, avaliação, formulação da política pública e implementação. - A avaliação não deve vir antes da formulação e implementação. D) Formação da agenda pública, formulação da política pública, implementação e avaliação. - Esta opção segue a ordem correta do ciclo. E) Avaliação, formação da agenda pública, formulação da política pública e implementação. - A avaliação não deve ser a primeira etapa. Portanto, a alternativa correta é: D) Formação da agenda pública, formulação da política pública, implementação e avaliação.

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Na aula 2, foi possível observar que a formação de problemas públicos e a sua inserção na agenda pública não se dá por meio de um fenômeno simples e espontâneo e que é fundamental a importância e a compreensão do ciclo de atenção e volatilidade da atenção pública.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina, no que tange às etapas do ciclo de operação, analise as alternativas abaixo e assinale V (verdadeira) ou F (falsa). Após, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) pré-problema
( ) entusiasmo eufórico
( ) percepção dos custos envolvidos
( ) declínio gradual do interesse público
( ) pós-problema
A V – F – F – F – V
B V – V – V – F – V
C V – F – V – F – V
D V – V – V – V – V
E F – V – V – F – F

O desenho da política e a definição de seu conjunto de instrumentos deve levar em consideração o contexto em que o processo de formulação se insere, seja em termos sociopolíticos e econômicos mais amplos (contexto social), seja em termos específicos, socialmente estabelecidos para o tema.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: como é possível relacionar o desenho de políticas públicas dentro do setor público? Assinale a alternativa correta:
A O desenho de políticas públicas dentro do setor público se relaciona com o jogo político. Essa questão pode parecer óbvia, mas ações de cunho mais tecnocrático no desenho podem desconsiderar esta importante restrição de atuação.
B O desenho de políticas públicas dentro do setor público se relaciona com o jogo do poder. Essa questão pode parecer óbvia, mas ações de cunho mais tecnocrático no desenho podem desconsiderar esta importante restrição de atuação.
C O desenho de políticas públicas dentro do setor público se relaciona com jogos de empresas. Essa questão pode parecer óbvia, mas ações de cunho mais tecnocrático no desenho podem desconsiderar esta importante restrição de atuação.
D O desenho de políticas públicas dentro do setor público se relaciona com jogos sistêmicos. Essa questão pode parecer óbvia, mas ações de cunho mais tecnocrático no desenho podem desconsiderar esta importante restrição de atuação.
E O desenho de políticas públicas dentro do setor público se relaciona com jogos de mercado. Essa questão pode parecer óbvia, mas ações de cunho mais tecnocrático no desenho podem desconsiderar esta importante restrição de atuação.

Na aula 3, foi possível observar que os instrumentos de políticas públicas, as ferramentas e as técnicas utilizadas pelos governos no exercício do poder buscam garantir os resultados pretendidos.
Para cada classe, há diferentes instrumentos relacionados que, por suas características, respondem a determinados objetivos e desenhos específicos de políticas públicas. Sendo assim, assinale a alternativa que aponta, corretamente, as características da autoridade.
A Regulação, regulação delegada e conselhos consultivos.
B Provisão direta, empresas públicas e criação de mercados.
C Reorganização institucional e distribuição.
D Arrecadação e campanhas públicas.
E Comissões e forças-tarefa e conselhos federativos.

A gestão das políticas públicas passou a incorporar modelos de governança pública, caracterizados por processos mais horizontalizados, nos quais o poder decisório encontra-se distribuído entre os diferentes atores, sobretudo não estatais (Kooiman, 1993).
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: inspirado pela doutrina neoliberal, como ficou conhecido o conjunto de reformas do Estado?
A Modelo gerencial
B Modelo burocrático
C Nova Gestão Pública (New Public Management – NPM)
D Modelo patrimonialista
E Núcleo estratégico do Governo

Na aula 3, foi possível observar que os instrumentos de políticas públicas, as ferramentas e as técnicas utilizadas pelos governos no exercício do poder buscam garantir os resultados pretendidos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: quais são as quatro grandes classes de instrumentos de políticas públicas? Assinale a alternativa correta:
A Foco, autoridade, desempenho e organização.
B Desempenho, autoridade, segurança e organização.
C Negócio sustentável, autoridade, finanças e organização.
D Centralidade, autoridade, desempenho de alta performance e organização.
E Centralidade, autoridade, tesouro e organização.

Na aula 1, foi possível observar que a sistematização das políticas públicas em um grupo sintético de tipologias é um processo amplamente utilizado. A depender dos resultados esperados, cada política pública configurará arenas políticas de tomada de decisão e implementação, agrupando coalizões de interesse e processos específicos de conflito e construção de consenso.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, relacione as colunas abaixo no que tange às tipologias das políticas públicas.
Coluna A
1. Políticas constitutivas
2. Políticas regulatórias
3. Políticas distributivas
4. Política redistributiva
Coluna B
( ) se relacionam às políticas que envolvem significativos conflitos, já que temos o direcionamento de recursos para um determinado grupo.
( ) se relacionam com políticas que promovem o direcionamento concentrado de recursos para grupos específicos, com distribuição dos custos pela coletividade.
( ) reúnem as normas que estabelecem condições e obrigatoriedade, disciplinando as ações dos setores público e privado em diferentes aspectos.
( ) englobam a modelagem das instituições e demais “regras do jogo.”
A 4 – 2 – 3 – 1
B 1 – 2 – 3 – 4
C 3 – 2 – 1 – 4
D 3 – 4 – 2 – 1
E 4 – 3 – 2 – 1

Na aula 2, foi possível observar que a árvore de problemas além das causas, permite o registro das consequências ou efeitos que o problema produz na política, programa ou atividade governamental auditada.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: dentro da política pública, qual é a definição da árvore dos problemas?
A Aparato político, que reivindica para si o monopólio do poder coercitivo.
B Englobam a modelagem das instituições e demais “regras do jogo”, podendo-se citar como exemplos a distribuição de competências entre os entes federativos e as regras eleitorais.
C Reúnem as normas que estabelecem condições e obrigatoriedade, disciplinando e penalizando as ações dos setores público e privado em diferentes aspectos.
D Se relacionam com políticas que promovem o direcionamento concentrado de recursos para grupos específicos, com distribuição dos custos pela coletividade.

Na aula 1, foi possível observar que a sistematização das políticas públicas em um grupo sintético de tipologias é um processo amplamente utilizado. A depender dos resultados esperados, cada política pública configurará arenas políticas de tomada de decisão e implementação, agrupando coalizões de interesse e processos específicos de conflito e construção de consenso.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: como podemos conceituar o desenho de políticas públicas? Assinale a alternativa correta:
A Processo que tem como objetivo instituir o fim do concurso público para admissão dos funcionários.
B Processo sistemático de geração de estratégias e de delineamento efetivo da ação governamental frente a um determinado problema.
C Defende a democracia direta, sendo assim, todas as decisões da gestão pública devem ser tomadas pelos cidadãos através do voto.
D Processo que envolve a participação do cidadão nas decisões e que deve ficar restrita ao período eleitoral.
E Defende uma nova versão do absolutismo. Assim todas as decisões seriam tomadas por um governante indicado pelos próprios funcionários públicos.

Na aula 3, foi possível observar que os instrumentos de políticas públicas, as ferramentas e as técnicas utilizadas pelos governos no exercício do poder buscam garantir os resultados pretendidos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, assinale a alternativa correta acerca da primeira dimensão nomeada como centralidade:
A Instrumentos que se vinculam ao exercício do poder do Estado no estabelecido de regras a serem cumpridas e se concretizam em forma de leis e regulamentações administrativas.
B Congrega as ferramentas vinculadas à arrecadação e à distribuição de recursos do governo.
C Capacidade do governo em obter informações relevantes e produzir impactos significativos sem a necessidade de adoção de meios coercitivos.
D Transferência de recursos com vistas a incentivar determinas ações ou territórios.
E Instrumentos inerentes à própria estrutura organizacional dos governos, que se efetiva por meio da provisão direta, de empresas públicas, da criação de mercados e de reorganizações institucionais.

De forma semelhante ao que observamos nas dinâmicas de formação da agenda pública, a formulação de políticas públicas também não segue um caminho linear e racional de tomada de decisão.
Podemos organizar o processo de formulação de políticas públicas em dois momentos. Quais são eles? Assinale a alternativa correta:
A Estruturação dos problemas & resolução dos problemas
B Análise dos resultados & indicadores
C Entusiasmo eufórico & declínio gradual do interesse público
D Implementação de ação & pré-problema
E Alternativas de ação & tomada de decisão

Na aula 2, foi possível observar que sobre os níveis constitutivos da agenda pública é importante compreendermos um segundo nível, formado por temas muito técnicos ou que se originam de demandas particulares de grupos de interesse que possuem acesso direto ao governo, com elevada capacidade de pautar temas sem o conhecimento ou apoio do público em geral.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: quais são os dois níveis constitutivos da agenda pública? Assinale a alternativa correta:
A Agenda sistêmica e agenda estadual.
B Agenda sistêmica e agenda empresarial.
C Agenda sistêmica e agenda institucional.
D Agenda orgânica e agenda institucional.
E Agenda governamental e agenda empresarial.

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: das quatro grandes classes de instrumentos das políticas públicas, qual está vinculado aos recursos financeiros de que os governos dispõem?
A Centralidade
B Autoridade
C Tesouro
D Organização
E Compliance

Na aula 2, foi possível observar que existem demandas que precisam de atenção do poder público e também um conjunto quase infinito de possíveis campos de ação que podem se tornar políticas públicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: de acordo com Dunn (2012), quais são os dois momentos distintos de formação da agenda pública?
A Implementação e formação da agenda
B Formulação da política pública e avaliação
C Análise dos resultados e indicadores
D Estruturação dos problemas e a resolução dos problemas
E Condições e problemas públicos e privados

blicas setoriais no Brasil, é necessário construir um conjunto específico de conceitos sobre a estrutura formal de uma política pública. Ela corresponde, em essência, ao modelo pelo qual ocorre seu processo constitutivo, organizando-se em quatro níveis hierárquicos.
Conforme o texto enunciado, qual é o nível hierárquico no qual o delineamento geral da ação pública toma forma a partir da definição de princípios, diretrizes, objetivos e fontes de recursos? Assinale a alternativa correta:
A Nível dos planos.
B Nível das Políticas públicas.
C Nível dos programas.
D Nível dos projetos.
E Nível parcial.

Diferentemente da etapa de avaliação, de natureza finalística, o monitoramento de políticas públicas constitui um processo estruturado e sistemático de acompanhamento com base em informações relevantes, geradas na gestão de determinada política pública.
Com base no texto acima, quais são as três características fundamentais que devem ser observadas na atividade de monitoramento para que possamos produzir indicadores? Assinale a alternativa correta:
A Indicada, induzida e formativa.
B Avaliadora, projetada e analítica.
C Metodológica, formativa e temporal.
D Implementação, administrativa e simbólica.
E Estratégica, tática e operacional.

No campo da gestão urbana, os municípios passaram a disputar entre si investimentos de indústrias multinacionais e recursos disponíveis nas agências multilaterais.
Conforme o texto acima, qual foi o marco inicial que delineou diretrizes e os mecanismos de cumprimento da função social da cidade e da propriedade, balizados na participação popular e viabilizados a partir de uma série de instrumentos urbanísticos? Assinale a alternativa correta:
A Estatuto da Cidade.
B Lei de Uso e Ocupação do Solo.
C Código de Posturas.
D Plano Diretor.
E Lei de Zoneamento.

Ao lembrarmos que os conteúdos das políticas públicas são construídos socialmente em contextos complexos permeados por coalizões de interesse, nos saltam aos olhos os desafios de pactuação constante da agenda governamental.
Conforme o texto acima e os estudos realizados na disciplina, responda: de quem é a competência de política de desenvolvimento urbano? Assinale a alternativa correta:
A Estado.
B Municípios.
C Federação.
D Entidades filantrópicas.
E Ongs e sociedades organizadas.

Desenvolvido por Sabatier e Jenkins-Smith na década de 1980, o modelo de coalizão de defesa (advocacy coalition framework) buscou avançar sobre as lacunas existentes nos modelos previamente disponíveis na literatura.
Com base no acima, responda: como é conceituada a unidade básica, no qual estão em destaque o problema objeto da política pública, os atores envolvidos na tomada de decisão e os grupos envolvidos? Assinale a alternativa correta:
A Subsistema da política pública.
B Sistema do equilíbrio interrompido.
C Sistemas de fluxos múltiplos.
D Sistemas dos problemas (problems).
E Sistemas da dinâmica política (politics).

Sem uma precisão exata de datas, podemos enxergar ao longo daquela década (1970-1980) uma atuação tecnocrática e centralizadora da política urbana, capitaneada pelo regime militar.
Conforme o texto enunciado, qual o órgão federal criado em 1964, responsável por coordenar os investimentos em infraestrutura urbana no país, promover a construção de conjuntos habitacionais e fomentar a elaboração de Planos Diretores nos municípios? Assinale a alternativa correta.
A Banco nacional dos municípios.
B Banco parceiro do povo.
C Banco de infraestrutura e mobilidade.
D Banco latifundiário.
E Banco Nacional de Habitação (BNH).