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Grande parte dos avanços tecnológicos integra o processo evolutivo da comunicação, conduzindo-nos para uma maior democratização da informação e, consequentemente, do saber. A comunicação virtual introduz um conceito de descentralização da informação e do poder de comunicar. Todo computador, conectado à internet, possui a capacidade de transmitir palavras, imagens, sons. Não se limita apenas aos donos de jornais e emissoras; qualquer pessoa pode construir um site na internet, sobre qualquer assunto e propagá-lo de maneira simples.
A partir da leitura, marque a alternativa que informa a ideia central do texto:
a) A descentralização da informação advinda da internet é usada somente a favor dos donos de jornais.
b) O jornal e a revista em papel devem desaparecer, pois perderam espaço para as mídias virtuais e sua interatividade.
c) Todo jornal deve englobar somente questões socioeconômicas e culturais, a fim de deixar seu leitor bem informado.
d) No espaço cibernético, não há uma fiscalização das informações publicadas, tendo em vista que qualquer um pode criar um site.
e) A internet, no processo de evolução da comunicação, possibilitou uma maior interação entre as pessoas, as quais recebem e publicam informações sobre os mais diversos temas.
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Vamos analisar as alternativas com base na ideia central do texto apresentado. a) A descentralização da informação advinda da internet é usada somente a favor dos donos de jornais. - Esta afirmação é incorreta, pois o texto menciona que qualquer pessoa pode transmitir informações, não apenas os donos de jornais. b) O jornal e a revista em papel devem desaparecer, pois perderam espaço para as mídias virtuais e sua interatividade. - Embora o texto mencione a evolução das mídias, não afirma que os jornais e revistas devem desaparecer. c) Todo jornal deve englobar somente questões socioeconômicas e culturais, a fim de deixar seu leitor bem informado. - Esta opção não reflete a ideia central do texto, que fala sobre a democratização da informação e não sobre o conteúdo que os jornais devem ter. d) No espaço cibernético, não há uma fiscalização das informações publicadas, tendo em vista que qualquer um pode criar um site. - Embora isso seja uma observação válida, não é a ideia central do texto, que foca mais na democratização e na capacidade de comunicação. e) A internet, no processo de evolução da comunicação, possibilitou uma maior interação entre as pessoas, as quais recebem e publicam informações sobre os mais diversos temas. - Esta alternativa reflete bem a ideia central do texto, que fala sobre a democratização da informação e a capacidade de qualquer pessoa se comunicar. Portanto, a alternativa correta é: e) A internet, no processo de evolução da comunicação, possibilitou uma maior interação entre as pessoas, as quais recebem e publicam informações sobre os mais diversos temas.

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O foco da aprendizagem deve ser a busca da informação significativa em meio à variedade de informações disponíveis. Com relação às tecnologias de pesquisa em rede e ao uso pedagógico da internet, assinale a alternativa CORRETA:
Com relação às tecnologias de pesquisa em rede e ao uso pedagógico da internet, assinale a alternativa CORRETA:
a) O acesso a diversos portais ou sítios de busca e a apresentação das informações pesquisadas ordenadas segundo palavras-chave dificultam o acesso rápido a sítios e informações confiáveis.
b) A pesquisa em rede é uma forma de usar a internet no processo de ensino-aprendizagem, possibilitando ao professor elaborar pesquisas que devem ser respondidas individualmente pelos alunos.
c) A pesquisa em rede embasa-se em uma metodologia de pesquisa desenvolvida especificamente para a internet, devendo ser elaborada por um designer instrucional, que seleciona as fontes de informação a serem consultadas pelos usuários participantes da pesquisa.
d) Na etapa de planejamento de uma pesquisa em rede, devem ser selecionadas informações em formato de texto digital, o único aceito como fonte de informação, também denominada recurso, dessa ferramenta de ensino.
e) A pesquisa em rede mostra-se uma importante ferramenta de ensino, visto que, para o cumprimento da tarefa proposta pelo professor, demanda dos alunos ações de pesquisa, leitura, interação, colaboração e criação de um novo produto a partir das informações obtidas; por ser publicada na internet, poderá ser utilizada pelas demais pessoas, tornando-se também uma forma de socializar a informação.

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