Logo Passei Direto
Buscar

Pedagogia

Outros
Um designer de jogos educacionais está trabalhando em uma nova plataforma e quer entender a estrutura do jogo em termos de sua mecânica, dinâmica e estética.
Qual modelo ele deve estudar para alcançar esse entendimento?
A - Mecânica, Dinâmica e Análise
B - Mecânica, Dinâmica e Estética
C - Modelo de Avaliação Dinâmica
D - Método de Análise Dinâmica
E - Modelo de Design Avançado
User badge image
Pedagogiando

há 10 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 10 meses

Para entender a estrutura de um jogo em termos de mecânica, dinâmica e estética, o designer deve se basear no modelo que abrange esses três elementos fundamentais. Analisando as opções: A - Mecânica, Dinâmica e Análise - Esta opção menciona análise, que não é um dos três elementos principais que o designer está buscando. B - Mecânica, Dinâmica e Estética - Esta opção é exatamente o que o designer precisa estudar, pois inclui os três componentes que ele deseja entender. C - Modelo de Avaliação Dinâmica - Não se relaciona diretamente com os três elementos mencionados. D - Método de Análise Dinâmica - Também não aborda os três componentes que o designer está focando. E - Modelo de Design Avançado - Não especifica os elementos que o designer está buscando. Portanto, a opção correta é: B - Mecânica, Dinâmica e Estética.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Na busca por tornar a aprendizagem mais gamificação. Este método não visa apenas mais envolvente. A ideia é que a aprendizagem ocorra de forma natural, onde os alunos se sintam por desafios, investigações e feedbacks. Selecione a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima muitos educadores estão recorrendo à o aluno, mas sim proporcionar uma experiência A divertida - distrair - motivados B longa - ajudar - desinteressados C monótona - ensinar - desafiados D curta - avaliar - motivados E divertida - avaliar - desinteressados

Mais conteúdos dessa disciplina