Logo Passei Direto
Buscar

Gestão de Pessoas

Outros
Qual indicador escolar Santos (2007) define como voltado à aprendizagem permanente que não para?
a. Organizar os tempos e os espaços às características do professor.
b. Organizar os tempos e os espaços às características do alunado.
c. Formação em serviço.
d. Reorganização do tempo e espaço de forma flexível.
User badge image
Aprimorando com Questões

há 8 meses

User badge image
Aprimorando com Questões

há 8 meses

TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
3 pág.

TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

FAM

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

Para responder à sua pergunta sobre o indicador escolar definido por Santos (2007) voltado à aprendizagem permanente, vamos analisar as alternativas: a) Organizar os tempos e os espaços às características do professor - Essa opção foca no professor, mas não necessariamente na aprendizagem permanente. b) Organizar os tempos e os espaços às características do alunado - Essa opção considera as características dos alunos, mas não aborda diretamente a ideia de aprendizagem permanente. c) Formação em serviço - Embora importante, essa opção não se refere diretamente à organização do tempo e espaço para a aprendizagem contínua. d) Reorganização do tempo e espaço de forma flexível - Esta opção sugere uma abordagem adaptativa e contínua, que se alinha mais com a ideia de aprendizagem permanente. Dessa forma, a alternativa que melhor se encaixa como indicador escolar voltado à aprendizagem permanente que não para é: d) Reorganização do tempo e espaço de forma flexível.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
3 pág.

TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

FAM

Mais perguntas desse material

Quais as características para escolher os sistemas alternativos de comunicação descritos por Manzini (2006) no aspecto ambientes e parceiros de comunicação alternativa?
a. Seleção dos estímulos, confecção do recurso, organização do recurso.
b. Facilitam interação, parceiros de comunicação alternativa, participação da família.
c. Símbolos gráficos, figuras temáticas, miniaturas.
d. Pasta frasal, prancha temática, pastas e fichários.

Qual a melhor alternativa que representa a comunicação para a espécie humana?

a) Recurso essencial, indicador de evolução humana.

b) Uma possibilidade de transmissão de mensagem.

c) Ferramenta de troca mútua entre pessoas.

d) Recurso ambíguo e contraditório de mensagem.

Como toda relação social, os processos inclusivos são pautados em direitos e deveres interligados à realidade sócio-histórica-cultural.
De acordo com as informações do texto acima, deve-se entender que
a ) deve-se manter as mesmas condições para o desenvolvimento da inclusão psicossocial da pessoa.
b ) o desenvolvimento dos direitos e deveres se fazem apenas pelos eventos internos definidos.
c ) os procedimentos inclusivos são executados por condições interdependentes.
d ) todas as condições executadas ao processo inclusivo serão controladas para o desenvolvimento da acessibilidade.

Na direção da universalização tecnológica e comunicacional é importante considerar três qualidades na interação pessoas-tecnologias, que, interrelacionadas e integradas, garantem o sucesso no processo da inclusão social e educacional. São elas:
a ) comunicabilidade, integralidade, universalidade.
b ) comunicabilidade, praticidade, universalidade.
c ) acessibilidade, comunicabilidade, assertividade.
d ) acessibilidade, comunicabilidade, usabilidade.

Um possível significado do termo diagnóstico, dentro do contexto da inclusão, pode ser considerado: A ) identificar os determinantes de... B ) discussão de ideias a priori... C ) ato de debruçar-se na procura de.... D ) saber pensar e intervir.

É correto dizer que a inclusão digital na era da informação oferece dispositivos
a. de acesso a qualquer usuário em todos os espaços e lugares na sociedade.
b. de acesso ao usuário que é especialista no uso das tecnologias de informação e comunicação.
c. de acesso ao usuário que interage em um determinado espaço e lugar na sociedade.
d. gerais e específicos sem a consideração do usuário que interage com a tecnologia.

Para Romeu Sassaki (1999, p. 42) "a inclusão social, portanto, é um processo que contribui para a construção de um novo tipo de sociedade através de transformações, pequenas e grandes, nos ambientes físicos (espaços internos e externos, equipamentos, aparelhos e utensílios, mobiliário e meios de transporte) e na mentalidade de todas as pessoas, portanto também do próprio deficiente" A nova sociedade que estamos construindo busca a eliminação de qualquer barreira que impeça o acesso da pessoa com deficiência.
De acordo com as informações do texto acima, assinale a alternativa que vai ao encontro das ideias descritas anteriormente.
a ) As afirmacoes levam à reflexão das possibilidades da acessibilidade coerentes ao Desenho Universal, que permitam a autonomia da pessoa.
b ) As práticas sociais devem evoluir e não podem mais ser consideradas como simples transmissão de práticas rotineiras.
c ) O aprender a fazer não pode mais ter o significado apenas de preparar alguém para uma tarefa determinada.
d ) A rapidez da evolução tecnológica modifica quase que constantemente as qualificações exigidas no processo de produção.

A dimensão da acessibilidade que atua através de programas e práticas de sensibilização e de conscientização das pessoas em geral, e da convivência na diversidade humana, resultando em quebra de preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminação, é a:
a ) arquitetônica.
b ) atitudinal.
c ) comunicacional.
d ) instrumental.

A Tecnologia Assistiva, aplicada ao esporte e lazer, amplia o âmbito de vida comunitária, social e cívica à pessoa com deficiência.
Considerando a frase acima, avalie sua informação.
a ) Está totalmente correta.
b ) Está totalmente incorreta.
c ) É indiferente.
d ) Está parcialmente correta.

Mais conteúdos dessa disciplina