Logo Passei Direto
Buscar

Recursos Humanos

Colégio Objetivo
Conflitos negativos levam à estagnação, a perda de tempo, quando o tempo a ser aplicado no trabalho é gasto com resoluções de problemas, ao desperdício de recursos materiais e humanos, com animosidades, com desequilíbrio emocional, entre tantos outros aspectos. Essa animosidade acaba por atingir todo o setor ou departamento, respingando em outros colaboradores, evitando a evolução pessoal e coletiva, diminuindo a produtividade e provocando o retrabalho.
A partir desse contexto, os conflitos geram uma repercussão negativa quando:
A Auxiliam o crescimento individual e organizacional.
B Criam situações que resultam em desperdício de tempo e esforços.
C Contribuem para que os objetivos e as metas sejam alcançados.
D Estimulam a criatividade dos envolvidos.
E Proporcionam a coesão entre as pessoas envolvidas.
User badge image
rh360

há 7 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 7 meses

Analisando as alternativas apresentadas em relação ao contexto dos conflitos negativos, podemos observar o seguinte: A) Auxiliam o crescimento individual e organizacional - Essa opção não se alinha com a ideia de conflitos negativos, que geralmente não promovem crescimento. B) Criam situações que resultam em desperdício de tempo e esforços - Esta opção está diretamente relacionada ao que foi mencionado no texto, onde os conflitos negativos levam à perda de tempo e desperdício de recursos. C) Contribuem para que os objetivos e as metas sejam alcançados - Conflitos negativos geralmente dificultam o alcance de objetivos e metas, portanto, essa opção não é correta. D) Estimulam a criatividade dos envolvidos - Embora alguns conflitos possam estimular a criatividade, os conflitos negativos, conforme descrito, não têm esse efeito. E) Proporcionam a coesão entre as pessoas envolvidas - Conflitos negativos tendem a causar divisões e animosidades, não promovendo coesão. Diante dessa análise, a alternativa correta é: B) Criam situações que resultam em desperdício de tempo e esforços.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

João trabalha em uma empresa e coordena uma equipe com 4 colaboradores de uma equipe comercial. A equipe de João não está apresentando os resultados esperados e seu gestor deu o prazo de 6 meses para que os resultados fossem apresentados, caso contrário, tomaria uma atitude mais “drástica”, sugerindo que ele seria substituído. João entende que para melhorar os resultados é preciso treinar sua equipe e para isso precisa levantar as necessidades de treinamento.
Considerando esse contexto avalie as afirmativas:
I - João deve começar com a definição dos objetivos de seu setor.
II – João pode buscar junto ao RH a análise e descrição de cargos de sua área.
III – João irá definir as competências, habilidade e atitudes para cada atividade relacionada aos cargos de sua área.
IV – João irá avaliar o nível de atendimento de sua equipe às competências exigidas para cada tarefa.
A I, apenas.
B I e II, apenas.
C II e III, apenas
D III e IV, apenas
E I, II, III e IV

Analise a figura abaixo:
Agora correlacione o tipo de interação que está sendo estabelecida pelos personagens da figura com aquelas trazidas por Covey (2008) e depois assinale a alternativa correta.
A Interação: Vencer (Eu ganho e você que procure seus interesses. Só importa as pessoas conseguirem o que pretendem, sem ter necessidade que outros percam).
B Interação: Perder/Perder (Eu perco/ você perde).
C Interação: Perder/vencer (Eu perco para você ganhar. Têm como base crenças limitantes de merecimento e capacidade. “Eu perco você ganha” “Vá em frente. Faça o que quiser comigo”).
D Interação: Vencer/vencer (Nós ganhamos. Busca o benefício mútuo. Há bastante para todos, o sucesso de uma pessoa, não se conquista com o sacrifício ou a exclusão da outra).
E Nenhuma das interações acima foi estudada por Covey e portanto a figura, não apresenta qualquer relação com esse autor.

Mais conteúdos dessa disciplina