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Considere o fragmento de texto: “O desenvolvimento humano [...] compreende oito períodos: pré-natal, primeira infância, segunda infância, terceira infância, adolescência, adulto jovem, meia-idade e terceira idade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, E. F.; PEREIRA, J. L. Medidas e avaliação. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 69.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Medidas e avaliação, assinale a alternativa que caracteriza corretamente uma das fases do desenvolvimento humano:
A Na primeira infância ocorre a interação entre a herança genética e os estímulos ambientais.
B Na segunda infância observa-se maior desenvolvimento das habilidades motoras grossas.
C A adolescência é marcada pela redução da força e potência muscular.
D Na fase adulto jovem, os desempenhos neuromotor e reativo apresentam considerável queda.
E Na terceira infância, o desenvolvimento cognitivo é muito evidente e alguns talentos começam a se destacar.
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Praticando Para Aprender

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar cada alternativa em relação às fases do desenvolvimento humano: A) Na primeira infância ocorre a interação entre a herança genética e os estímulos ambientais. Essa afirmação é verdadeira, pois a primeira infância é um período crucial onde a genética e o ambiente interagem para moldar o desenvolvimento da criança. B) Na segunda infância observa-se maior desenvolvimento das habilidades motoras grossas. Essa afirmação também é verdadeira, pois na segunda infância as crianças geralmente aprimoram suas habilidades motoras grossas, como correr, pular e jogar. C) A adolescência é marcada pela redução da força e potência muscular. Essa afirmação é falsa. Na adolescência, geralmente há um aumento na força e potência muscular devido às mudanças hormonais e ao crescimento. D) Na fase adulto jovem, os desempenhos neuromotor e reativo apresentam considerável queda. Essa afirmação é falsa. Na fase adulta jovem, os desempenhos neuromotor e reativo costumam estar em seu pico, antes de começarem a declinar em idades mais avançadas. E) Na terceira infância, o desenvolvimento cognitivo é muito evidente e alguns talentos começam a se destacar. Essa afirmação é verdadeira, pois na terceira infância (geralmente considerada entre 6 e 12 anos), as crianças desenvolvem habilidades cognitivas mais complexas e podem começar a mostrar talentos específicos. Analisando as alternativas, as que estão corretas são A, B e E. No entanto, a pergunta pede para assinalar a alternativa que caracteriza corretamente uma das fases do desenvolvimento humano. A alternativa que melhor se destaca e é mais abrangente é a A, que fala sobre a interação entre herança genética e estímulos ambientais na primeira infância. Portanto, a alternativa correta é: A.

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