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Psicomotricidade

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A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica.
Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
I – Estilo de aprendizagem visual.
II – Estilo de aprendizagem auditiva.
III – Estilo de aprendizagem sinestésica.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo.
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Praticando Para o Saber

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há 7 meses

Deficiência Física_ PROVA
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há 6 meses

Vamos analisar cada item e associá-los corretamente: I – Estilo de aprendizagem visual. - ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações. (Correto) II – Estilo de aprendizagem auditiva. - ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. (Correto) III – Estilo de aprendizagem sinestésica. - ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando. (Correto) Agora, vamos organizar as associações: 1. (I) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações. (Visual) 2. (III) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando. (Sinestésica) 3. (II) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. (Auditiva) Portanto, a associação correta é: - I - ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações. - III - ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando. - II - ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. A alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: I, III, II.

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Com relação ao trabalho realizado pela equipe interdisciplinar, leia as sentenças abaixo:
A) As afirmacoes II e III estão corretas. B) As afirmações I e III estão corretas. C) As afirmações I e II estão corretas. D) Todas as afirmações estão corretas.
I- A realização dos objetivos não exige o planejamento e a comunicação permanente, sendo que cada membro da equipe realiza seu trabalho de forma independente.
II- Permite uma divisão racional do trabalho, aumentando assim, sua eficácia e sua produtividade.
III- Cada membro da equipe tem uma visão ampla, o que preconiza a distribuição de papéis e respeita a especificidade profissional dos demais membros da equipe.
A) As afirmações II e III estão corretas.
B) As afirmações I e III estão corretas.
C) As afirmações I e II estão corretas.
D) Todas as afirmações estão corretas.

A forma de manifestação do tônus anormal caracterizada por um quadro de hipertonia é chamada:

A Espástica.
B Atáxica.
C Hipotônica.
D Discinética.

Acerca da base da atividade motora, assinale a alternativa com as palavras corretas para completar a frase:
A ______________________ e o _____________________ são a base da atividade motora, que por sua vez é a plataforma onde se apóiam os processos de aprendizagem.
A) Marcha; tônus.
B) Espasticidade; equilíbrio.
C) Postura – equilíbrio.
D) Coordenação; tônus.

Sobre as formas de interação com o ambiente, de acordo com a predominância sensorial, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
(F) Visual: verifica sempre o que está acontecendo ao seu redor, notando cores e formas.
(V) Auditivo: presta atenção no que está sendo dito a sua volta e não parece consciente das modificações no plano visual.
(V) Sinestésico: é focado em si e é bastante consciente do clima que o circunda, não parecendo ciente da atividade visual.
A) V – F – V.
B) F – V – V.
C) V – V – V.
D) V – V – F.

A respeito da inclusão escolar do aluno com deficiência física assinale a alternativa correta.
A) As afirmativas I e II estão corretas. B) Todas as afirmativas estão corretas. C) As afirmativas I e III estão corretas. D) As afirmativas II e III estão corretas.
I- Deve objetivar a substituição do modelo de prática docente fundamentado nas particularidades desses alunos, por um novo enfoque baseado na padronização, na objetividade, na eficiência e no resultado.
II- Vários são os recursos que podem ser utilizados no sentido de minimizar as limitações ou dificuldades funcionais, motoras e sensoriais desses alunos, facilitando o processo de ensino e aprendizagem.
III- Cada recurso utilizado deve ser desenvolvido ou adaptado para cada aluno em particular, de acordo com a dificuldade que ele apresenta.
A) As afirmativas I e II estão corretas.
B) Todas as afirmativas estão corretas.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) As afirmativas II e III estão corretas.

A Atitude postural não compatível com idade cronológica, a movimentação espontânea diminuída e o atraso do desenvolvimento neuropsicomotor são sinais motores da:
A) Lesão Medular Congênita.
B) Paralisia Cerebral.
C) Lesão Medular Adquirida.
D) Distrofia Muscular de Duchenne.

A contração permanente da musculatura, que atua de forma modulada, permitindo atividades posturais, sustentação dos membros e o equilíbrio do corpo, pode ser entendida como:
A) Hipertonia postural.
B) Hipotonia postural.
C) Espasticidade postural.
D) Tônus postural.

A lesão medular congênita pode ser chamada também de:

A Escoliose.
B Espasticidade.
C Hemiplegia.
D Espinha bífida.

Na paralisia cerebral, o tônus acima do normal pode se apresentar de três formas diferentes, dependendo da região do corpo onde ele aparece. Com relação à classificação, relacione as colunas abaixo:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A – Hemiplégica.
B – Diplégica.
C – Quadriplégica.
(B) Quando as alterações provocadas pelo tônus acima do normal comprometem todo o corpo da criança, sendo essas alterações são mais evidentes na região do quadril e nos membros inferiores.
(A) Quando as alterações provocadas pelo tônus acima do normal se apresentam na metade do corpo.
(C) Quando as alterações provocadas pelo tônus acima do normal comprometem todo o corpo da criança, mas, os membros superiores são mais afetados que os membros inferiores, sendo esta a forma mais grave das paralisias cerebrais.
A) Sequência A – B – C.
B) Sequência C – B – A.
C) Sequência A – C – B.
D) Sequência B – A – C.

Nas afirmativas abaixo, coloque (V) para verdadeiro e (F) para Falso:
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(v) Na espinha bífida, ocorre uma falha no fechamento do tubo neural e nos arcos vertebrais que estão sobre ele.
(v) A espinha bífida pode ser representada de duas formas: espinha bífida oculta e espinha bífida cística.
(f) A espinha bífida oculta pode ser dividida em meningocele e mielomeningocele.
(v) Na Meningocele ocorre uma saliência das meninges que contém líquido cefalorraquidiano, sendo que a medula espinhal permanece dentro do canal vertebral.
(v) Na Mielomeningocele a medula espinhal e as meninges ficam contidas na bolsa cística, apresentando anormalidades extensas.
A) V - V - F - V - V.
B) F - V - F - V - V.
C) F - F - V - F - F.
D) V - V - V - F - F.

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