Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação ao contexto do texto apresentado. a. Bilinguismo - Refere-se ao uso de duas línguas, mas não aborda a crítica à língua de sinais como mímica. b. Oralismo - Essa filosofia educacional prioriza a comunicação oral e muitas vezes desconsidera a língua de sinais, considerando-a inferior. Isso se alinha com a crítica mencionada no texto. c. Comunicação total - Essa abordagem busca integrar diferentes formas de comunicação, incluindo a língua de sinais, mas não é o foco da crítica apresentada. d. Libras - É a língua brasileira de sinais, mas não é uma filosofia educacional. e. Pedagogia da diferença - Essa abordagem valoriza as diferenças e a inclusão, mas não se relaciona diretamente com a crítica à língua de sinais como mímica. Diante da análise, a alternativa que melhor corresponde à filosofia educacional mencionada no texto é: b. Oralismo.