Para responder a essa questão, precisamos considerar as imposições do sistema de ensino prussiano, que influenciou a educação no Brasil. O sistema prussiano era conhecido por sua rigidez e pela ênfase em valores morais e cívicos, além de um currículo estruturado. Analisando as alternativas: A) O estabelecimento de certos idiomas - Embora o ensino de idiomas possa ter sido parte do currículo, não é uma imposição central do sistema prussiano. B) A possibilidade de escolher disciplinas - O sistema prussiano era mais rígido e não priorizava a escolha de disciplinas pelos alunos. C) A obrigatoriedade da educação moral e cívica - Esta é uma característica marcante do sistema prussiano, que enfatizava a formação moral e cívica dos jovens. D) A música como conteúdo curricular obrigatório - Embora a música pudesse ser parte do currículo, não era uma imposição central. E) O ensino religioso facultativo - O sistema prussiano não era conhecido por tornar o ensino religioso facultativo, mas sim por ter uma abordagem mais controlada em relação à educação religiosa. Diante dessa análise, a alternativa que indica corretamente uma imposição do estado prussiano na educação dos jovens é: C) A obrigatoriedade da educação moral e cívica.