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Considere o extrato de texto a seguir: “Ainda que o discípulo de Jean Piaget (considerando a significativa diferença entre a abordagem Psicogenética e a Psicologia Social), Reuven Feuerstein lançou mão das contribuições de Vygotsky no desenvolvimento de sua teoria [...]”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIVA, Elisane Fank de. Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente. p.30.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente, sobre o método Feuerstein, assinale a alternativa que aponta o motivo pelo qual esse método foi desenvolvido:
A Para a socialização.
B Para facilitar que os alunos adultos encontrem um bom emprego.
C Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem.
D Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com altas habilidades.
E Para o atendimento psicopedagógico sem mediação.
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Desvendando com Questões

há 9 meses

Respostas

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há 8 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar o contexto do método de Reuven Feuerstein. O método Feuerstein, conhecido como "Teoria da Modificabilidade Cognitiva", foi desenvolvido para ajudar indivíduos com dificuldades de aprendizagem, promovendo a mediação e a intervenção pedagógica. Agora, vamos analisar as alternativas: A) Para a socialização - Embora a socialização seja um aspecto importante, não é o foco principal do método. B) Para facilitar que os alunos adultos encontrem um bom emprego - Isso não é o objetivo central do método. C) Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem - Esta alternativa está alinhada com o propósito do método Feuerstein, que visa ajudar aqueles que enfrentam dificuldades. D) Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com altas habilidades - O método não é especificamente voltado para esse grupo. E) Para o atendimento psicopedagógico sem mediação - O método de Feuerstein enfatiza a mediação, portanto, essa alternativa está incorreta. Diante disso, a alternativa correta é: C) Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem.

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