Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta em relação à educação não formal: a) As diferentes realidades de alunos, muitos advindos de classes menos favorecidas, famílias desestruturadas ou com poucas condições de atender aos jovens, fomentaram a necessidade de pensar outros aspectos da educação. - Esta alternativa é verdadeira, pois reconhece a diversidade de contextos que influenciam a educação não formal. b) A educação que ocorre em espaços não formais tem como objetivo compensar a falta de determinados conteúdos que deveriam ser trabalhados na escola e ainda propiciar a interação e vivência social entre os estudantes. - Esta alternativa também é válida, pois a educação não formal pode complementar a educação formal, promovendo interação social. c) A educação não formal, embora atenda estudantes de diferentes realidades, prioriza proporcionar aprendizado profissional para os alunos advindos das classes trabalhadoras, garantindo-lhes acesso ao mundo do trabalho. - Embora a educação não formal possa incluir aprendizado profissional, não é sua única prioridade, e atende a uma gama mais ampla de necessidades. d) A educação não formal tem como objetivo atender com exclusividade alunos cujos pais ficam ausentes o dia todo por conta do trabalho e que, por isso, não têm como atendê-los em suas necessidades educativas e sociais. - Esta afirmação é muito restritiva e não representa a totalidade da educação não formal. e) A educação que ocorre em espaços não formais visa compensar a falta de determinados conteúdos que deveriam ser trabalhados em casa, sem preocupação em compensar falhas da educação ofertada em espaços formais. - Esta alternativa é enganosa, pois a educação não formal também busca complementar a educação formal. Após essa análise, a alternativa que melhor reflete a natureza da educação não formal, considerando sua função de atender diferentes realidades e promover a interação social, é a a).