Vamos analisar cada afirmativa: I. O professor deve colocar em seu plano de aula quais os comportamentos específicos esperados não apenas dele, mas também da turma para a qual leciona. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois o comportamento esperado deve ser claro para todos os envolvidos no processo educativo. II. As consequências aversivas, como castigos, podem ter como efeitos: a fuga ou a esquiva e a produção de reações emocionais negativas. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, pois o uso de castigos pode levar a reações emocionais negativas e comportamentos de fuga. III. É benéfico para o processo de aprendizagem quando o professor inicia uma atividade auxiliando o aluno o máximo possível e estabelecendo metas mais baixas e, com o passar do tempo, o professor deve diminuir a sua ajuda e aumentar a exigência. Verdadeiro, essa afirmação está correta e reflete a abordagem de "scaffolding" (andaimes) na educação, onde o suporte é gradualmente retirado. IV. É importante que o professor tenha em mente que o propósito da educação é a aprendizagem do sujeito e que, para que essa finalidade seja alcançada, o educador deve considerar o estágio em que se encontra cada estudante e não que seja estabelecido um 'padrão de aluno típico das camadas médias'. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, pois a educação deve ser adaptada às necessidades individuais dos alunos. Como todas as afirmativas estão corretas, a alternativa correta é: "Todas as alternativas estão corretas".