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Considerando as informações acima e o conteúdo estudado, é correto afirmar que as duas áreas da engenharia com competências mais adequadas para atuar em um projeto que tenha como escopo desenvolver uma peça estrutural para um veículo e definir o seu roteiro de fabricação são:
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1. Engenharia aeronáutica e Engenharia química.
2. Engenharia civil e Engenharia elétrica.
3. Engenharia mecânica e Engenharia de produção.
4. Engenharia de produção e Engenharia ambiental.
5. Engenharia elétrica e Engenharia mecânica.

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AOL 1 Introdução de Engenharia

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há 12 meses

Para desenvolver uma peça estrutural para um veículo e definir seu roteiro de fabricação, as áreas de Engenharia mais adequadas seriam: 3. Engenharia mecânica e Engenharia de produção. A Engenharia mecânica é fundamental para o design e análise das peças estruturais, enquanto a Engenharia de produção é essencial para otimizar o processo de fabricação.

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Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre as responsabilidades da ABNT, pode-se afirmar que:
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1. Incorreta: as Normas Técnicas Brasileiras têm o objetivo de garantir trabalho seguro e sadio, prevenindo a ocorrência de doenças e acidentes de trabalho.
2. as Normas Técnicas Brasileiras trazem diretrizes que orientam os engenheiros quanto às suas posturas e atitudes ideais, moralmente aceitas ou toleradas pela sociedade.
3. as Normas Técnicas Brasileiras prevêem regras, diretrizes ou características para os produtos ou processos e métodos de produção conexos.
4. as Normas Técnicas Brasileiras fornecem regras, diretrizes ou características mínimas para atividades ou para seus resultados.
5. as Normas Técnicas Brasileiras regulam o exercício das profissões de Engenheiro, e dão outras providências.

Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre a conduta do engenheiro no exercício de sua profissão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
I. É conduta vedada ao engenheiro, segundo o código de ética profissional, aceitar um contrato de trabalho para executar tarefas para as quais não seja qualificado.
II. O engenheiro não deve realizar atos profissionais que possam resultar em danos para as pessoas ou para bens patrimoniais.
1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
3. Incorreta: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. As asserções I e II são proposições falsas.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desenvolvimento sustentável, pode-se afirmar que projetos para (1) melhoria do sistema de distribuição de água, (2) aumento da porcentagem de uso de fontes renováveis de energia e (3) melhoria da qualidade da pavimentação das rodovias são ações que contribuem para o atingimento dos seguintes objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS), respectivamente:
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1. ODS 6 (água limpa e saneamento), ODS 7 (energia acessível e limpa) e ODS9 (indústria, inovação e infraestrutura).
2. ODS9 (indústria, inovação e infraestrutura), ODS 7 (energia acessível e limpa), ODS 6 (água limpa e saneamento).
3. ODS 7 (energia acessível e limpa), ODS9 (indústria, inovação e infraestrutura) e ODS 6 (água limpa e saneamento).
4. ODS 6 (água limpa e saneamento), ODS9 (indústria, inovação e infraestrutura) e ODS 7 (energia acessível e limpa).
5. ODS 7 (energia acessível e limpa), ODS 6 (água limpa e saneamento) e ODS9 (indústria, inovação e infraestrutura).

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os direitos do engenheiro, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) A liberdade de escolha de especialização é um direito individual universal do engenheiro.
II. ( ) O reconhecimento legal da profissão é um direito universal coletivo do engenheiro.
III. ( ) É direito do engenheiro, nas relações com outros profissionais, atuar com lealdade.
IV. ( ) O engenheiro tem o direito de exercer funções da engenharia fora da sua área efetiva de qualificação.
1. F, V, F, V.
2. F, F, V, V.
3. V, V, F, F.
4. Incorreta: F, V, V, F.
5. V, F, F, V.

O texto acima apresenta uma justificativa para a existência de diferentes especialidades de engenharia. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as ações a seguir e associe-as com as respectivas áreas da engenharia com competências adequadas para realizá-las.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Projeto estrutural de uma ponte.
2) Dimensionamento do número de trabalhadores em uma linha de montagem.
3) Projeto de um equipamento para perfuração de poços de petróleo.
4) Dimensionamento de uma subestação.
5) Desenvolvimento de técnicas para produção de celulose e papel.
1. 2, 5, 4, 1, 3.
2. 4, 1, 5, 3, 2.
3. 3, 4, 1, 5, 2.
4. 5, 2, 3, 2, 1.
5. 1, 3, 2, 4, 5.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as ações a seguir e associe-as com as competências gerais desejáveis – segundo as diretrizes nacionais dos cursos de engenharia – para que o engenheiro seja capaz de executá-las de forma adequada.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Desenvolvimento de uma ferramenta computacional para prever o comportamento de um novo material.
2) Análise da viabilidade técnica e econômica de um novo produto.
3) Pesquisa de alternativas tecnológicas para um novo processo.
4) Avaliação do impacto ambiental de um novo produto.
5) Gestão de um projeto global para identificação de melhores práticas em uma organização.
1. 5, 2, 3, 2, 1.
2. 2, 5, 4, 1, 3.
3. 1, 3, 2, 4, 5.
4. 4, 1, 5, 3, 2.
5. 3, 4, 1, 5, 2.

O trecho acima mostra um exemplo prático da aplicação de algumas das tecnologias que compõem a Indústria 4.0. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) A realidade virtual é uma tecnologia de visualização que pode ser usada para simular condições de operação de sistemas.
II. ( ) A manufatura aditiva é uma tecnologia adequada para produção em massa de objetos com baixa complexidade geométrica.
III. ( ) Big data é uma tecnologia de transmissão de uma grande quantidade de dados entre duas partes distintas de um processo.
IV. ( ) Computação em nuvem é uma tecnologia que torna o sistema de transmissão de dados mais ágil em uma fábrica digital.
1. V, V, F, F.
2. F, V, F, V.
3. V, F, F, V.
4. F, V, V, F.
5. F, F, V, V.

Considerando os diversos tipos de pesquisa que existem hoje, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As pesquisas podem ser quantitativas ou qualitativas, dependendo da sua natureza. II. ( ) Algumas pesquisas podem ser desenvolvidas sem uma aplicação prática prevista. III. ( ) O levantamento bibliográfico é um tipo de pesquisa descritiva, pois ele descreve as características de determinado fenômeno. IV. ( ) O estudo de caso é um exemplo de pesquisa exploratória. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, F, V, V.
2. V, V, F, F.
3. V, F, F, V.
4. F, V, F, V.
5. F, F, V, F.

As pesquisas podem ser classificadas, por exemplo, conforme os procedimentos técnicos utilizados em sua metodologia. Considerando o conteúdo estudado, analise os tipos de pesquisa a seguir e associe-os com as suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Levantamento.
2) Pesquisa Bibliográfica.
3) Pesquisa Documental.
4) Estudo de Caso.
5) Pesquisa Participante.
( ) Permite ao autor ter uma visão ampla do tema.
( ) Elaborada a partir de material sem tratamento analítico.
( ) Ocorre uma relação entre pesquisador e membros da situação pesquisada.
( ) Envolve necessariamente uma análise quantitativa.
( ) Envolve um estudo exaustivo de um objeto.
1. 1, 3, 5, 2, 4.
2. 5, 4, 2, 3, 1.
3. 3, 1, 4, 5, 2.
4. 2, 4, 5, 3, 1.
5. 2, 3, 5, 1, 4.