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Para valorizar a diversidade, no que diz respeito à inclusão, é necessário atender a todas as especificidades, sejam elas físicas ou intelectuais. Dessa forma, o sujeito tem acesso a seus direitos e a oportunidade de se desenvolver como cidadão com os mesmos direitos dos demais.
Sobre a perspectiva da inclusão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Promove o acesso aos sujeitos negados, sem a preocupação de atender às especificidades de cada sujeito.
( ) Considera os ajustes necessários para que qualquer pessoa se sinta parte do grupo.
( ) Respaldada-se nos Direitos Humanos para defender uma educação para todos.
( ) Reconhece a importância de uma política educacional que apoie a reformulação dos currículos, avaliação e formação dos professores.
a) V - F - F - V.
b) V - V - F - F.
c) F - F - F - V.
d) F - V - V - V.
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EducacaoHistorica

há 11 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a perspectiva da inclusão: ( ) Promove o acesso aos sujeitos negados, sem a preocupação de atender às especificidades de cada sujeito. É falsa (F). A inclusão deve considerar as especificidades de cada sujeito, garantindo que todos tenham acesso de forma adequada às suas necessidades. ( ) Considera os ajustes necessários para que qualquer pessoa se sinta parte do grupo. É verdadeira (V). A inclusão envolve fazer os ajustes necessários para que todos se sintam acolhidos e parte do grupo. ( ) Respaldada-se nos Direitos Humanos para defender uma educação para todos. É verdadeira (V). A inclusão é fundamentada nos Direitos Humanos, que garantem o direito à educação para todos, independentemente de suas especificidades. ( ) Reconhece a importância de uma política educacional que apoie a reformulação dos currículos, avaliação e formação dos professores. É verdadeira (V). A inclusão requer políticas educacionais que promovam a adaptação dos currículos e a formação adequada dos educadores para atender a diversidade. Portanto, a sequência correta é: F - V - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) F - V - V - V.

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A Lei nº 7.853, de 1989, se refere ao apoio às pessoas portadoras de deficiência e sua integração social. Prevê qualquer tipo de ação contra a matrícula do estudante em qualquer nível do aluno, seja na educação privada ou pública, como crime recusar, suspender, adiar, cancelar ou extinguir a matrícula de um estudante por causa de sua deficiência, em qualquer curso.
Sobre a pena do infrator, assinale a alternativa CORRETA:
a) A pena para o infrator pode variar de cinco a dez anos de prisão, mais multa.
b) A pena para o infrator deve ser cumprida com seis anos de prisão ou pagamento de multa.
c) A pena para o infrator deve ser por serviços em entidades públicas e mais multa.
d) A pena para o infrator pode variar de um a quatro anos de prisão, mais multa.

Considerando a Educação Especial, a avaliação pedagógica processual e formativa deve analisar o desenvolvimento individual do aluno, levando em conta os aspectos qualitativos que demonstrem como o professor poderá interferir no progresso do aluno, criando estratégias que favoreçam a realização dos trabalhos, considerando o tempo de aprender de cada um.
Sobre as considerações da avaliação pedagógica como processo dinâmico com relação ao aluno, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Considera o conhecimento prévio e o contexto social em que está inserido.
( ) Considera seu nível de desenvolvimento e possibilidades de aprendizagem futura.
( ) Considera todo seu processo de desenvolvimento individual e coletivo.
( ) As deficiências não são consideradas no ato da avaliação.
a) V - V - V - F.
b) F - V - V - V.
c) F - V - V - F.
d) V - F - F - F.

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