Analisando a descrição apresentada, o foco está em proporcionar brincadeiras e aprendizagens que contribuam para o desenvolvimento das capacidades infantis, promovendo relações interpessoais e acesso a conhecimentos culturais e sociais. Vamos analisar as alternativas: a) Ao ato de corrigir - Este ato se refere a corrigir erros, não se encaixa na proposta de desenvolvimento integral. b) Ao ato de cuidar - Embora o cuidado seja importante, a descrição enfatiza mais a aprendizagem e o desenvolvimento. c) Ao ato de educar - Este ato abrange a formação e o desenvolvimento integral, alinhando-se com a proposta de promover aprendizagens e relações. d) Ao ato de ensinar - Ensinar pode ser parte do processo, mas a descrição é mais ampla e envolve mais do que apenas ensinar conteúdos. e) Ao ato de orientar - Orientar é importante, mas a descrição sugere um papel mais ativo e abrangente. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa na proposta de promover brincadeiras e aprendizagens integradas, contribuindo para o desenvolvimento das capacidades infantis, é: c) Ao ato de educar.