Para responder a essa pergunta, precisamos considerar as contribuições de cada um dos teóricos mencionados em relação ao construtivismo. a) Jean Piaget - É conhecido por sua teoria do desenvolvimento cognitivo, que enfatiza a construção do conhecimento através de estágios de desenvolvimento, mas não foca tanto na interação social. b) Vergnaud - Trabalhou com a teoria das situações e a construção do conhecimento, mas não é tão amplamente reconhecido como um construtivista no sentido mais amplo. c) Vygotsky - Famoso por sua teoria sociocultural, que enfatiza a importância da interação social e do contexto cultural na construção do conhecimento. Ele fala sobre a mediação e a importância dos elementos externos na aprendizagem. d) Johnson-Laird - Conhecido por suas contribuições à psicologia cognitiva, mas não é um teórico construtivista. e) Bruner - Defendeu a ideia de que o conhecimento é construído ativamente pelo aprendiz e enfatizou a importância da cultura e da interação social. Dentre essas opções, a que melhor se alinha com a ideia de que o conhecimento é uma construção contínua que envolve tanto elementos internos quanto externos é c) Vygotsky.