Vamos analisar cada item e sua relação com as descrições: I – Dominar os objetos de conhecimento e saber como ensiná-los. Demonstrar conhecimento sobre os estudantes e como eles aprendem. Reconhecer os contextos de vida dos estudantes. Conhecer a estrutura e a governança dos sistemas educacionais. - Este item se relaciona com "Conhecimento Profissional" (1), pois envolve o domínio do conteúdo e a compreensão do contexto educacional. II – Comprometer-se com o próprio desenvolvimento profissional. Comprometer-se com a aprendizagem dos estudantes e colocar em prática o princípio de que todos são capazes de aprender. Participar do Projeto Pedagógico da escola e da construção de valores democráticos. Engajar-se, profissionalmente, com as famílias e com a comunidade, visando melhorar o ambiente escolar. - Este item se relaciona com "Engajamento profissional" (3), pois trata do compromisso com a aprendizagem e a participação na comunidade escolar. III – Planejar as ações de ensino que resultem em efetivas aprendizagens. Criar e saber gerir os ambientes de aprendizagem. Avaliar o desenvolvimento do educando, a aprendizagem e o ensino. Conduzir as práticas pedagógicas dos objetos do conhecimento, as competências e as habilidades. - Este item se relaciona com "Prática Profissional" (2), pois envolve a aplicação prática do conhecimento em sala de aula e a gestão do processo de ensino-aprendizagem. Agora, relacionando tudo: - I – 1 (Conhecimento Profissional) - II – 3 (Engajamento profissional) - III – 2 (Prática Profissional) Portanto, a relação correta é: I - 1 II - 3 III - 2.