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Considerando a organização da escola enquanto espaço educativo, é certo afirmar que:
a ) a criança é um ser biopsicossocial e a escola pouco pode influenciar em seu desenvolvimento.
b ) a criança é um ser biopsicossocial e a escola, enquanto espaço educativo, só contribui para sua evolução a partir dos cinco anos.
c ) as creches e escolas devem ser um espaço cuidador, sem grandes propósitos de investir no desenvolvimento, pois isso acontece naturalmente.
d ) as creches e escolas devem investir num espaço educativo estimulador do desenvolvimento, considerando a criança como ser biopsicossocial.
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PsicoEducacao

há 9 meses

Respostas

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há 9 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) A criança é um ser biopsicossocial e a escola pouco pode influenciar em seu desenvolvimento. - Essa afirmação é incorreta, pois a escola tem um papel fundamental no desenvolvimento da criança. b) A criança é um ser biopsicossocial e a escola, enquanto espaço educativo, só contribui para sua evolução a partir dos cinco anos. - Essa afirmação é limitada, já que a educação e o desenvolvimento começam muito antes dos cinco anos. c) As creches e escolas devem ser um espaço cuidador, sem grandes propósitos de investir no desenvolvimento, pois isso acontece naturalmente. - Essa afirmação é inadequada, pois as instituições de ensino têm um papel ativo no desenvolvimento das crianças. d) As creches e escolas devem investir num espaço educativo estimulador do desenvolvimento, considerando a criança como ser biopsicossocial. - Essa afirmação é correta, pois reconhece a importância do ambiente escolar no desenvolvimento integral da criança. Portanto, a alternativa correta é: d) as creches e escolas devem investir num espaço educativo estimulador do desenvolvimento, considerando a criança como ser biopsicossocial.

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Qual das respostas explica melhor o espaço de transferência do aluno na direção do professor?
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b ) A transferência sustenta a interação na relação professor-aluno, lugar nada fácil de sustentar.
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a ) A crença no potencial dos alunos.
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