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História Antiga da Civilização Ocidental

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Leia o conteúdo abaixo e responda o que se pede: De início, imaginou-se estar diante de um grande legislador, autor de uma série de leis básicas para o mundo civilizado, novas e até revolucionárias.
O historiador Jaime Pinsky (2011) afirma no texto acima que o código de Hamurabi não foi tão inovador assim, pois revelava apenas práticas sociais comuns, encontradas em documentos de outros povos da região que são justificadas através:
a. Da escrita malfeita por Hamurabi no código de leis.
b. Do domínio de Hamurabi sobre outros povos.
c. Da lei do talião, olho por olho e dente por dente, já praticado por outros povos da antiguidade.
d. Da cultura superior dos babilônios sobre todos os outros povos.
e. Do número de leis do código que foi inexpressivo.

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FCE - HISTÓRIA ANTIGA - QUESTIONÁRIO 1 E 2

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ESAB

Respostas

Ed

há 8 meses

Para responder à pergunta, precisamos analisar o que o historiador Jaime Pinsky afirma sobre o Código de Hamurabi. Ele menciona que o código não foi tão inovador, pois refletia práticas sociais comuns que já existiam em outros povos da região. Vamos analisar as alternativas: a) Da escrita malfeita por Hamurabi no código de leis. - Esta opção não se relaciona com a inovação ou a falta dela no código. b) Do domínio de Hamurabi sobre outros povos. - Embora Hamurabi tenha dominado outros povos, isso não justifica a falta de inovação nas leis. c) Da lei do talião, olho por olho e dente por dente, já praticado por outros povos da antiguidade. - Esta opção se refere a uma prática comum que já existia antes e que foi incorporada ao código, indicando que não era uma inovação. d) Da cultura superior dos babilônios sobre todos os outros povos. - Esta opção sugere uma superioridade cultural, mas não justifica a falta de inovação. e) Do número de leis do código que foi inexpressivo. - O número de leis não é o foco da crítica sobre a inovação. A alternativa que melhor se alinha com a afirmação de Pinsky sobre a falta de inovação do Código de Hamurabi, ao refletir práticas já existentes, é: c) Da lei do talião, olho por olho e dente por dente, já praticado por outros povos da antiguidade.

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Acredita-se que vários motivos levaram o povo Hebreu a fugir da região e fazer uma longa jornada histórica.
Quais foram os motivos dessa migração? Sobre essa temática, analise as sentenças a seguir:
I - Invasões estrangeiras
II - Escassez de terras férteis
III - Influência hebraica na antiguidade que os atraiu até lá.
IV - A promessa da terra prometida que jorrará “leite e mel”, a Maná.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. Apenas III e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas.

Um ponto importante de sedentarização ribeirinha no período neolítico é a preocupação humana sobre a dominação do ambiente, controlando os benefícios e os problemas dos rios, ou seja, as cheias que poderiam destruir as plantações.
Outra característica para o controle das cheias foi:
a. Ignorar o tempo, clima, astros, pois os homens não tinham capacidade mental para isso no neolítico.
b. Desenvolver calendários através de observações aos astros, e a criação de técnicas de cálculos, desenvolvendo cada vez mais a agricultura.
c. Desenvolver a linguagem, assim poderiam avisar uns aos outros das cheias.
d. Migrar para outra localidade na época das cheias.
e. Realizou-se o plantio nas épocas em que apenas havia seca.

Os Fenícios, vizinhos dos hebreus, tinham um solo pobre e montanhoso, por isso passaram a buscar rotas comerciais pelo mar com seu artesanato e, até mesmo, com o comércio da “púrpura”, que era extraído de um molusco comum em suas terras, o Múrex.
Assim podemos afirmar que os fenícios foram:
a. Grandes artistas da pintura graças a púrpura.
b. Grandes navegadores e péssimos comerciantes.
c. Principiantes na arte da navegação, mas ótimos comerciantes.
d. Responsáveis pelo principal artesanato da antiguidade, pois utilizavam-se da púrpura impressionado outros povos e com isso fortalecendo o comércio de seu artesanato.
e. Grandes navegadores e os maiores comerciantes da antiguidade.

As pinturas nas cavernas realizadas nesse período foram conhecidas como pinturas rupestre, que são, na verdade, representações do:
Assinale a alternativa correta:
a. Representações do astral humano, pois as pinturas eram realizadas em dias considerados bons, felizes.
b. Representações do sobrenatural, pois as mesmas traziam somente a religiosidade e a fertilidade nas pinturas.
c. Representações do homem simples que pintava somente sua melhor caça para que os outros moradores da caverna o admirasse.
d. Representações do cotidiano e da religiosidade. Na pré-história eram aplicadas nas paredes, nos tetos das cavernas ou abrigos humanos desse período.
e. Representações do acaso, pois algumas crianças fizeram desenhos de homens palitinhos durante o dia em que se abrigavam na caverna.

O antigo império ocorre entre os 3200 a 2300 a.C., para ser mais exato, com a unificação proporcionada por Menés, pois ele cria uma burocracia e a ideia de divindade faraônica assumindo todo o papel de liderança.
Vale ressaltar que foi nesse período que ocorreu as construções das 3 (três) pirâmides de Gizé, chamadas de:
I- Esfinge.
II- Quéfren.
III- Queóps.
IV- Miquerinos.
a. As sentenças II, III e IV estão corretas.
b. Todas as sentenças estão corretas.
c. As sentenças I, II e IV estão corretas.
d. As sentenças I, II e III estão corretas.
e. As sentenças I, III e IV estão corretas.

“Papai, me explica para que serve a história?” Pode trazer um grande feito no estudo e no entendimento da história em si.
Assim, com esse pequeno relato sobre a história e Marc Bloch, podemos demonstrar a importância de se estudar e compreender a história. A história não é simplesmente o estudo do passado como muitos acreditam, a história é o estudo do _____, para compreender o _ e quem sabe mudar o __________.
a. Antepassado – Passado – Presente.
b. Passado – Presente – Futuro.
c. Passado – Futuro – Presente.
d. Futuro – Presente – Passado.
e. Presente – Passado – Presente.

Uma característica importante do paleolítico é o início do desenvolvimento de uma linguagem oral, pois o homem necessitava de diálogo para a articulação e execução da caça.
Sobre o desenvolvimento de uma linguagem oral no Paleolítico é correto afirmar que:
a. A comunicação foi como conhecemos hoje e foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos.
b. A comunicação foi algo espontâneo que nasceu entre um agrupamento humano que não tinha muito o que fazer além de caçar.
c. A comunicação não foi como conhecemos hoje, pois surgiu em um único lugar, se desenvolvendo em pouco tempo, para ser exato no período final do Paleolítico.
d. A comunicação não foi como conhecemos hoje, e não foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos. Destacando ainda que a comunicação foi um importante instrumento para a transmissão de experiências e conhecimento entre as gerações humanas.
e. A comunicação surgiu de uma necessidade de diálogo, porém desenvolveu-se em um só lugar.

Não podemos apontar que uma civilização se desenvolveu primeiro que a outra, pois na maioria das primeiras civilizações, o processo de fixação no território foi simultâneo em várias regiões.
Então podemos afirmar que as primeiras civilizações surgiram às margens de grandes rios da região chamada de crescente fértil. Podemos afirmar que as civilizações do crescente fértil que dependeram dos rios foi:
I – Egito.
II – Grécia.
III – Roma.
IV – Mesopotâmia.
a. Somente II e IV estão corretas.
b. Somente II e III estão corretas.
c. Somente I e IV estão corretas.
d. Somente III e IV estão corretas.
e. Somente I e II estão corretas.

Uma particularidade muito importante para o desenvolvimento do período Paleolítico é a questão da aquisição de recursos gerados pela natureza.
Sobre a divisão sexual do trabalho no Paleolítico é correto afirmar que:
a. Somente os homens eram responsáveis por adquirir alimentos, desde a caça, pesca, coleta de frutas, raízes, grãos.
b. Tanto homens como mulheres eram responsáveis por adquirir alimentos. Os homens se distanciavam mais do acampamento em busca da caça, enquanto que as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e defendendo o acampamento de ataques de animais.
c. Os homens caçavam enquanto as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e tentando conversar, pois foi assim que surgiu a fala.
d. Somente os homens eram responsáveis por adquirir alimentos, desde a caça, pesca, coleta de frutas, raízes, grãos. A mulher era submissa arrastada pelos cabelos e só era utilizada para reprodução.
e. Todas as alternativas estão corretas.