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Educação Inclusiva

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Sobre as características das Tecnologias Assistivas, Teófilo Galvão Filho (2013) descreve que é necessário responder a três interrogações, que são:
a ) Para quem? Onde? O quê?
b ) Como? Para quê? O quê?
c ) O quê? Para quem? Para quê?
d ) Para quem? Como? Onde?

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Para responder à pergunta sobre as características das Tecnologias Assistivas segundo Teófilo Galvão Filho, precisamos identificar quais são as três interrogações que ele menciona. Analisando as alternativas: a) Para quem? Onde? O quê? - Esta opção aborda o público-alvo, o local e o que é a tecnologia assistiva, mas não parece ser a combinação correta. b) Como? Para quê? O quê? - Esta opção foca em como a tecnologia assistiva é utilizada, para que serve e o que é, mas não inclui o público-alvo. c) O quê? Para quem? Para quê? - Esta opção parece abranger bem as interrogações, abordando o que é a tecnologia, para quem ela é destinada e para que serve. d) Para quem? Como? Onde? - Esta opção também aborda o público-alvo, mas não inclui a questão do propósito da tecnologia assistiva. A alternativa que melhor representa as três interrogações descritas por Teófilo Galvão Filho é: c) O quê? Para quem? Para quê?

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Assinale a alternativa que melhor conceitua o Desenho Universal.
a ) Se propõe a gerar ambientes, programas e tecnologias acessíveis a todas as pessoas.
b ) São funções que referem-se ao organismo como um todo, dizem respeito aos aspectos fisiológicos dos sistemas orgânicos, incluindo as funções psicológicas.
c ) Constituem as partes estruturais do corpo, como sistemas orgânicos e membros superiores e inferiores.
d ) Engloba o universo total dos domínios da vida, incluindo os aspectos físicos, mentais e sociais.

Assinale a alternativa que melhor explica o objetivo de classificação da CIF.
a ) Visa classificar a saúde articulada aos domínios físicos, mentais e sociais.
b ) Visa classificar a doença que incapacita o deficiente.
c ) Visa classificar a saúde e os estados relacionados com a saúde.
d ) Visa classificar a incapacidade e a condição de funcionalidade.

Assinale a alternativa que melhor define as funções do corpo humano.
a ) Se propõem a gerar ambientes, programas e tecnologias acessíveis a todas as pessoas.
b ) São funções que referem-se ao organismo como um todo, dizem respeito aos aspectos fisiológicos dos sistemas orgânicos, incluindo as funções psicológicas.
c ) Englobam o universo total dos domínios da vida, incluindo os aspectos físicos, mentais e sociais.
d ) Constituem as partes estruturais do corpo, como sistemas orgânicos e membros superiores e inferiores.

Da interação usuário-tecnologia, verifica-se a facilidade de uso do usuário diante do recurso tecnológico. Isso traduz o critério que usamos para descrever as categorias da TA. Assinale qual é o critério.
a ) Critério de medidas.
b ) Critério da aplicação.
c ) Critério aleatório.
d ) Critério custo-benefício.

Qual o objetivo da sala de recursos multifuncional?
a ) Substituir a escola especial.
b ) Oferecer atendimento educacional especializado.
c ) Atender o aluno com necessidades especiais.
d ) Cumprir com a legislação educacional de acessibilidade.

A CIF articula-se à acessibilidade e ao Desenho Universal, removendo barreiras, e a TA se revela como a chave que abre as portas para um estilo de vida independente a todas as pessoas. Considerando as ideias da frase acima, avalie as informações a seguir.
a ) Estão parcialmente corretas.
b ) Estão totalmente corretas.
c ) Estão totalmente incorretas.
d ) São indiferentes.

O modelo de classificação Horizontal European Activities in Rehabilitation Technology (HEART) entende que o componente humano deve ser considerado no planejamento das ações em TA.
Tal componente é descrito como . Assinale a alternativa que completa corretamente a ideia da frase.
a ) o clima e a cultura no planejamento.
b ) o impacto causado pela deficiência no ser humano.
c ) o impacto do ambiente sobre a pessoa.
d ) as interações no contexto social.

Trabalhar sob a perspectiva da diversidade implica considerá-la em diferentes dimensões (MONTAGNER,2010). Que características envolvem a dimensão da personalidade?
a ) Aspectos da vida familiar.
b ) Aspectos internos.
c ) Aspectos físicos, idade e gênero.
d ) Aspectos psiquícos e subjetivos.

O que provocou na sociedade o desenvolvimento de novas técnicas de produção, armazenamento e processamento de informações.
a ) Uma enorme confusão na sociedade informacional.
b ) Uma estagnação no desenvolvimento social.
c ) Um incremento nas pesquisas tecnológicas.
d ) Uma nova gestão social do conhecimento.