Vamos analisar cada afirmativa: I. As operações concretas aparecem nas civilizações semelhantes à do antigo Egito. Verdadeiro, as civilizações antigas, como a egípcia, utilizavam operações concretas em suas atividades diárias, como medições e construções. II. Durante o Império egípcio, todos os seus habitantes e escravos sabiam usar a matemática. Falso, não é correto afirmar que todos os habitantes e escravos sabiam usar matemática. O conhecimento matemático era mais restrito a certas classes sociais, como sacerdotes e escribas. III. A matemática estava presa no dia a dia das pessoas e era pensada como um instrumental técnico: fazer 'contas'. Verdadeiro, a matemática era utilizada de forma prática e técnica no cotidiano das pessoas, especialmente para medições e comércio. IV. A história do pensamento matemático deve ser desvinculada ao próprio desenvolvimento da inteligência humana. Falso, a história do pensamento matemático está intimamente ligada ao desenvolvimento da inteligência humana, pois a matemática evolui junto com a capacidade de raciocínio e abstração dos indivíduos. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: E) I e III, apenas.