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Os debates sobre a questão da diversidade ganham espaço a partir dos anos 1960, quando grupos de estudantes, negros, mulheres e minorias sociais e étnicas levantam questionamentos em relação aos padrões sociais excludentes que dominavam nossa sociedade.
Partindo desse contexto, assinale a alternativa correta.
Os padrões vigentes reconheciam a diversidade étnica, mas excluíam a questão de gênero.
A diversidade não considera que existem diferentes perspectivas em relação a promoção de um ambiente plural, mais rico e desenvolvido culturalmente.
O objetivo dessas lutas era o reconhecimento da representatividade dessas identidades.
O principal objetivo dessas lutas era garantir o direito ao voto e à participação política.
O debate da diversidade ganha espaço quando os padrões sociais se tornam includentes.
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DiversificandoEdu

há 9 meses

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há 9 meses

A alternativa correta é: "O objetivo dessas lutas era o reconhecimento da representatividade dessas identidades." Esse reconhecimento é fundamental para promover a inclusão e a igualdade de oportunidades para todos os grupos sociais.

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Há muito se diz que o Brasil é um país rico em diversidade étnica e cultural, plural em sua identidade, tais com do: índio, afrodescendente, imigrante, meio urbano, sertanejo, caiçara, caipira. (...) Contudo, ao longo de nossa história, há preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania. O documento de Pluralidade Cultural trata dessas questões, enfatizando as diversas heranças culturais que convivem na população brasileira, oferecendo informações que contribuam para a formação de novas mentalidades, voltadas para a superação de todas as formas de discriminação e exclusão.
Analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso.
(__) A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal.
(__) O tema 'Pluralidade Cultural' propõe uma concepção da sociedade brasileira que busca explicitar a diversidade étnica e cultural que a compõe, compreender suas relações, marcadas por desigualdades socioeconômicas, e apontar transformações necessárias.
(__) Considerar a diversidade não significa negar a existência de características comuns, nem a possibilidade de constituirmos uma nação, ou mesmo a existência de uma dimensão universal do ser humano.
(__) Pluralidade Cultural quer dizer a afirmação da diversidade como traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe e repõe permanentemente, e o fato de que a humanidade de todos se manifesta em formas concretas e diversas de ser humano.
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