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A associação entre a intensidade e a duração da chuva determina a precipitação total.
Para chuvas de intensidade, quanto a duração, _ será o volume de água e potencial em causar erosão.
a. pequena, maior, maior
b. grande, pequena, maior
c. mesma, maior, maior
d. pequena, menor, maior
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Questões Para o Saber

ano passado

Respostas

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ano passado

Para resolver essa questão, precisamos entender a relação entre a intensidade e a duração da chuva e como isso afeta o volume de água e o potencial de causar erosão. 1. Intensidade da chuva: Refere-se à quantidade de chuva que cai em um determinado período de tempo. 2. Duração da chuva: Refere-se ao tempo que a chuva permanece caindo. A relação que se busca é que, para chuvas de grande intensidade, quanto maior a duração, maior será o volume de água e, consequentemente, maior o potencial de causar erosão. Agora, vamos analisar as alternativas: a) pequena, maior, maior - Se a intensidade é pequena, não é provável que cause um grande volume de água. b) grande, pequena, maior - Se a intensidade é grande, mas a duração é pequena, o volume não será tão alto. c) mesma, maior, maior - Se a intensidade é a mesma, não necessariamente o volume será maior. d) pequena, menor, maior - Se a intensidade é pequena, o volume não será maior. A alternativa que melhor se encaixa na relação descrita é: b) grande, pequena, maior. Isso porque uma chuva de grande intensidade, mesmo que de curta duração, pode causar um volume significativo de água e potencial para erosão.

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Os principais elementos que atuam na formação do solo são:
a. O solo é formado a partir de grandes desastres naturais, como terremotos, tsunamis, furacões etc. Como são eventos extremos, têm uma capacidade maior para decompor a rocha.
b. O tectonismo é o elemento mais importante para a formação dos solos, pois a movimentação das placas tectônicas gera a decomposição da rocha em grande escala.
c. Os principais elementos que interagem entre si na formação do solo são o tempo, clima, relevo, água e os seres vivos, inclusive o ser humano.
d. Apenas elementos da natureza (clima, relevo, água e seres vivos), pois as atividades humanas não exercem nenhuma influência na formação do solo.

São fatores que afetam a erosão hídrica do solo I. erodibilidade do solo, Índice pluviométrico II. comprimento do declive do solo; grau de declive; III. uso e manejo do solo; práticas conservacionistas Assinale a alternativa correta:
a. Somente as alternativas I e III são verdadeiras
b. Somente as alternativas II e III são verdadeiras
c. Todas as alternativas são verdadeiras
d. Somente as alternativas I e II são verdadeiras

Analise as afirmativas a seguir sobre os solos. I. O material de origem determina se um solo será fértil ou pobre. II. Uma rocha pode originar mais de um tipo de solo III. Solos férteis são formados a partir de rochas com muitos elementos nutrientes, enquanto que os solos pobres são derivados de rochas com poucos elementos nutrientes IV. A ação do calor do sol e da água da chuva contribuem para as modificações que transformam rochas em solos. Assinale a alternativa correta.
a. Todas as afirmativas são verdadeiras
b. Somente as afirmativas I e II são verdadeiras
c. Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras
d. Somente as afirmativas II e III são verdadeiras

A adubação verde relaciona-se ao manejo de plantas com ênfase na melhoria ou manutenção da capacidade produtiva do solo. Pode-se considerar corretamente como benefícios da adubação verde:
a. Diminuição da lixiviação de nutrientes, pois os nutrientes retidos na fitomassa são liberados rapidamente durante a decomposição do tecido vegetal, sendo absorvidos pelas plantas.
b. Multiplicidade de usos: alguns adubos verdes possuem elevada qualidade nutritiva, podendo ser utilizados na alimentação animal (aveia e ervilhaca), na alimentação humana (tremoço e guandu) ou como fonte de madeira e lenha (leucena e sabiá).
c.  Protege o solo contra variações de temperatura e diminui a evaporação, não interferindo na disponibilidade de água para as culturas comerciais.
d. O crescimento e a decomposição da matéria seca dos diferentes adubos verdes não interferem no ciclo dos macro e microrganismos do solo.

São medidas de conservação do solo para prevenir o seu depauperamento: I. vegetativo II. edáfico III. mecânico IV. conscientização ambiental Assinale a alternativa correta:
a. Somente as alternativas III e IV são verdadeiras
b. Somente as alternativas I e II são verdadeiras
c. Somente as alternativas II e III são verdadeiras
d. Todas as alternativas são verdadeiras

É uma característica observada em campo pela dureza do solo. Assinale a alternativa correta:


a. Estrutura
b. Coesão
c. Consistência
d. Cerosidade

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