Para responder a essa pergunta, precisamos entender o que cada uma das funções mencionadas representa no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Analisando as alternativas: (A) Qualificadora - Refere-se à função de qualificar os indivíduos para o mercado de trabalho, mas não necessariamente à restauração de direitos. (B) Reparadora - Esta função está relacionada à restauração de direitos que foram negados, como o direito a uma educação de qualidade. Portanto, parece se encaixar bem na descrição. (C) Equalizadora - Refere-se à busca de igualdade de oportunidades, mas não necessariamente à restauração de direitos. (D) Mediadora - Envolve a mediação de conflitos ou a articulação entre diferentes partes, mas não se relaciona diretamente com a restauração de direitos. (E) Transformadora - Refere-se a mudanças sociais e pessoais, mas não aborda especificamente a questão da restauração de direitos. Diante dessa análise, a alternativa que melhor se encaixa na descrição da função que significa a entrada no circuito dos direitos civis pela restauração do direito negado é: (B) reparadora.