Para determinar o tipo de auditoria descrita na situação, vamos analisar as opções: a) De programas - Este tipo de auditoria foca na avaliação de programas específicos, verificando se os objetivos estão sendo alcançados. A situação menciona a avaliação do financiamento e do transporte escolar, o que pode se encaixar aqui. b) Operacional - Refere-se à avaliação da eficiência e eficácia das operações de uma entidade. A situação menciona atributos como eficiência e eficácia, o que também pode se encaixar. c) De sistemas - Envolve a análise de sistemas de controle e gestão, não se aplicando diretamente ao contexto apresentado. d) Contábil - Foca na verificação de registros financeiros e conformidade contábil, o que não é o foco da situação. e) Especial - Geralmente refere-se a auditorias que têm um foco específico, mas não é o mais adequado para a situação apresentada. Considerando que a auditoria avalia a eficiência, eficácia, economicidade e efetividade do sistema público de ensino, a alternativa que melhor se encaixa é: b) Operacional.