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O professor tem um papel importante no processo de aprendizagem de lutas na escola. Cabe a ele a elaboração do plano de ensino que contemple uma boa abordagem do ensinamento das Lutas.
Sobre as demais responsabilidades do professor quanto ao ensino de lutas, analise as sentenças a seguir:
I- Abordagem sobre o preconceito quanto à violência das lutas.
II- Preparação do espaço e instrumentos para o ensinamento das lutas.
III- Ensinar todas as artes marciais e sua história.
IV- Informar os pais sobre a responsabilidade dos filhos na aula de lutas.
V- Incentivar os aspectos religiosos da cultura das lutas.
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças IV e V estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças III e V estão corretas.
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há 9 meses

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há 9 meses

Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Abordagem sobre o preconceito quanto à violência das lutas. Verdadeiro, é importante que o professor aborde o preconceito e a percepção negativa que muitas vezes está associada às lutas, promovendo uma visão mais positiva e educativa. II- Preparação do espaço e instrumentos para o ensinamento das lutas. Verdadeiro, o professor deve garantir que o espaço e os materiais estejam adequados e seguros para a prática das lutas. III- Ensinar todas as artes marciais e sua história. Falso, não é viável ou necessário que o professor ensine todas as artes marciais e suas histórias em um único plano de ensino. O foco deve ser em algumas lutas específicas que se adequem ao contexto escolar. IV- Informar os pais sobre a responsabilidade dos filhos na aula de lutas. Verdadeiro, é importante que os pais sejam informados sobre a responsabilidade e o comportamento esperado dos alunos durante as aulas. V- Incentivar os aspectos religiosos da cultura das lutas. Falso, o ensino de lutas na escola deve ser laico e focar nos aspectos técnicos e culturais, sem promover aspectos religiosos. Com base nas análises, as sentenças corretas são I, II e IV. No entanto, a alternativa que contém apenas as sentenças corretas é: c) As sentenças I e II estão corretas.

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As artes marciais, como o próprio nome já exemplifica, foram criadas para a guerra e não para o âmbito escolar. Nesse sentido, os professores precisam estar preparados para adaptar e transformar esses conteúdos para uma abordagem didático-pedagógica.
Sobre as responsabilidades e dificuldades dos professores nesse processo de ensinar lutas na escola, analise as sentenças a seguir:
I- Entre os fatores apresentados pelos professores para a não utilização das lutas no ambiente escolar estão a associação com a violência, a falta de materiais, roupas e espaços adequados.
II- A maior dificuldade apresentada pelos professores, trata-se da insegurança com relação ao tratamento deste tema, por achar que para desenvolvê-lo em suas aulas é necessário ser ou ter sido um praticante de alguma luta ou arte marcial.
III- Outra dificuldade apresentada com relação às lutas, está relacionada à falta de materiais indicando quando, como e o que ensinar durante o processo de ensino.
IV- Com similaridades próprias, as atividades das artes marciais que fazem parte da história e cultura de diversos povos têm regras e movimentos específicos, que devem ser respeitados pelo professor. A execução desses movimentos torna-se outra dificuldade, visto que requerem força e resistência por parte dos alunos.
a) As sentenças I e IV estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

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