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O Fichamento é um recurso importantíssimo no processo de pesquisa. A utilização de fichas que organizem informações de forma sistemática permite ao pesquisador acessar e utilizar esses dados de maneira organizada e eficiente ao longo da realização da pesquisa.
Leia com atenção as definições e indique o grupo a que correspondem as mesmas.
I. Reúnem tópicos importantes em obras lidas durante a revisão de literatura. Neste tipo de ficha, é importante anotar o capítulo do livro, ou item, subitem ou outras formas de situar sobre onde localizar a informação, bem como comentários seus de ideias que teve ao ler o trecho.
II. São elaboradas pelas próprias palavras do pesquisador, a partir da leitura da obra em questão, sem que haja necessidade de seguir a estrutura de organização de itens na obra original. Funcionam como resumos.
III. Consistem na reprodução dos trechos que se pretende usar como citação no seu trabalho, nas palavras do autor da obra. Aqui, é importante anotar o trecho, o ano da obra e a página onde se pode localizar a parte citada.
fichas bibliográficas, fichas de conteúdo, fichas de citações.
fichas de conteúdo, fichas de citações, fichas bibliográficas.
fichas de citações, fichas de conteúdo, fichas bibliográficas.
fichas de citações, fichas bibliográficas, fichas de conteúdo.
fichas bibliográficas, fichas de citações, fichas de conteúdo.
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há 8 meses

Exercícios Tema 3 - técnicas de pesquisa
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Exercícios Tema 3 - técnicas de pesquisa

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há 8 meses

Vamos analisar cada definição e associá-las corretamente aos tipos de fichas: I. Reúnem tópicos importantes em obras lidas durante a revisão de literatura. Este tipo de ficha é característico das fichas bibliográficas, pois envolve a organização de informações sobre as obras consultadas, incluindo referências e comentários. II. São elaboradas pelas próprias palavras do pesquisador, a partir da leitura da obra em questão, sem que haja necessidade de seguir a estrutura de organização de itens na obra original. Funcionam como fichas de conteúdo, pois são resumos feitos pelo pesquisador. III. Consistem na reprodução dos trechos que se pretende usar como citação no seu trabalho, nas palavras do autor da obra. Aqui, é importante anotar o trecho, o ano da obra e a página onde se pode localizar a parte citada. Isso se refere às fichas de citações. Agora, vamos associar as definições aos tipos de fichas: - I corresponde a fichas bibliográficas. - II corresponde a fichas de conteúdo. - III corresponde a fichas de citações. Portanto, a sequência correta é: fichas bibliográficas, fichas de conteúdo, fichas de citações. A alternativa correta é: fichas bibliográficas, fichas de conteúdo, fichas de citações.

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"Pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência" (RUIZ, 1985). Para se tornar um pesquisador é preciso planejamento, organização e definições de etapas. Para que o problema se torne concreto e explícito, três passos são aconselháveis:
Está correto o que se afirma em
I- Imersão de forma sistemática no assunto escolhido.
II- Estudar as fontes literárias existentes.
III- Desconsiderar pesquisas anteriores no campo de estudo, para não influenciar a produção.
Somente II é correta
Somente I é correta
Somente I e II são corretas
Somente III é correta
Somente II e III são corretas

Pesquisa de abordagem qualitativa se contrapõem ao o modelo positivista que propagou a unidade de todas as ciências defendendo que a condição humana pode ser pesquisada pelas vias da abordagem cientifica, ou seja, estudar um fato social é como estudar uma fórmula matemática. Augusto Comte foi o criador dessa abordagem.
Sobre Comte, avalie as assertivas abaixo.
I- Em sua escala hierárquica das ciências a Matemática ocupava o primeiro lugar.
II- A sociologia não pode existir sem a biologia, que não pode existir sem a química, e assim por diante, pois cada ciência depende do desenvolvimento de ser precedida por outra.
III- A pesquisa é uma atividade neutra e objetiva, o que justifica que o objeto das ciências sociais deve ser estudado tal qual o das ciências humanas.
Está correto o que se afirma em I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.

Para Pádua (1996) a pesquisa funciona como uma exploração, questionamento e análise da realidade, permitindo-nos, no contexto científico, desenvolver um entendimento ou conjunto de entendimentos que nos auxiliem a compreender essa realidade e a guiar nossas ações.
Considerando a definição de pesquisa apresentada no texto, assinale a alternativa que melhor descreve uma característica essencial do processo de pesquisa.
Investigação preferencial de problemas simples.
Atividade não necessariamente vinculada à realidade.
Busca ativa por conhecimento para compreender e orientar ações.
Exclusão de aspectos pessoais do pesquisador.
Foco em soluções imediatas.

Franz Boas foi o primeiro, ainda no século XIX, a refletir e sugerir um método de pesquisa que valorizasse a imersão no campo, ou seja, o conhecimento de perto, no cotidiano da vida do povo estudado. Dessa forma, se evitava que os dados fossem manipulados pelos "Antropólogos de Gabinete".
Nas três primeiras décadas do século XX, o trabalho de campo tornou-se referência da pesquisa, orientando a construção de um diário de campo com todas as anotações sobre as observações, pois somente é possível investigar um costume se estiver
relacionado ao seu contexto coletivo.
distanciado do seu contexto histórico.
desconectado dos conceitos acadêmicos.
definidos com os critérios do etnocentrismo.
relacionado ao seu contexto particular.

Os recursos na pesquisa são elementos essenciais que incluem desde materiais físicos e tecnológicos até conhecimento prévio e habilidades do pesquisador. Sua gestão eficaz é fundamental à relevância da investigação realizada.
Qual é a importância de estabelecer uma relação direta entre o problema de pesquisa e o uso eficiente dos recursos disponíveis?
assegurar que todos os recursos sejam utilizados, independentemente da relevância para o problema de pesquisa.
evitar a utilização de recursos atrativos que não contribuem diretamente para o desenvolvimento da pesquisa.
demonstrar que a abundância de recursos sempre resulta em um trabalho mais significativo, não sendo possível uma pesquisa relevante sem a vasta aquisição de literaturas.
limitar a pesquisa apenas aos recursos mais acessíveis e conhecidos, adequando o processo de investigação aos recursos já estabelecidos.
garantir que a pesquisa seja executada de forma coerente, considerando a disponibilidade de tempo e capacidade do pesquisador.

"Ao analisar um fato, o conhecimento científico não apenas trata de explicá-lo, mas também busca descobrir suas relações com outros fatos e explicá-los" (GALLIANO, 1986, p. 26). Nesta análise do fato, o pesquisador deve ter
Está correto o que se afirma em
I- equilíbrio e bom senso para saber o que perguntar.
II- capacidade de não ficar aquém do que é possível perguntar.
III- sensibilidade para saber o momento de encerrar uma entrevista.
IV- intenção de interferir nos dados da pesquisa induzindo as respostas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.

Max Weber somente aceita o método quantitativo de pesquisa quando não há obscuridade na compreensão do problema pesquisado. O mesmo não pode ser analisado por generalidades.
Considerando a abordagem de Max Weber sobre métodos de pesquisa, qual das seguintes afirmacoes melhor descreve a integração dos dados da análise quantitativa e qualitativa?
Max Weber defendia a exclusividade do método quantitativo para garantir a objetividade dos resultados.
A análise quantitativa e qualitativa devem ser mantidas separadas, sem possibilidade de integração.
Weber preconizava a utilização apenas do método qualitativo, descartando a análise quantitativa.
A integração dos dados quantitativos e qualitativos é possível para uma compreensão mais completa dos fenômenos, desde que respeitada a singularidade de cada um.
Weber desencorajava qualquer forma de integração entre os métodos, preferindo a análise isolada de cada abordagem.

"Pode ele dessa maneira (sem intérprete) compilar uma multiplicidade de dados de alto valor científico referentes à vida social, religiosa e econômica dos nativos das Ilhas Trobriand". Assim descreve o antropólogo Malinowski, em 1922, em seu Livro Argonautas do Pacífico Ocidental, sobre uma de suas experiências.
Para ele, a Antropologia é o estudo segundo o qual, compreendendo o primitivo, poderíamos
definir as regras para a felicidade humana.
negar as origens que impedem a felicidade.
afirmar a impossibilidade de autoconhecimento.
entender que nunca nos conheceremos.
compreender melhor a nós mesmos.

"Pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência" (RUIZ, 1985). Para se tornar um pesquisador é preciso planejamento, organização e definições de etapas. Para que o problema se torne concreto e explícito, três passos são aconselháveis:
I- Imersão de forma sistemática no assunto escolhido. II- Estudar as fontes literárias existentes. III- Desconsiderar pesquisas anteriores no campo de estudo, para não influenciar a produção.
Somente II é correta
Somente I é correta
Somente I e II são corretas
Somente III é correta
Somente II e III são corretas

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