Analisando o contexto histórico mencionado, até o século XIX, as crianças eram tratadas como adultos e participavam das mesmas atividades. Isso geralmente implicava em uma abordagem mais rígida e severa em relação à disciplina, já que as crianças eram esperadas a se comportar e trabalhar como adultos. Vamos analisar as alternativas: a) De maneira flexível - Isso não se encaixa, pois a disciplina era mais rígida. b) Não existia disciplina - Não é correto, pois havia disciplina, embora fosse severa. c) De maneira proibitiva - Embora houvesse regras, isso não captura a severidade da disciplina. d) De maneira violenta - Essa opção reflete a realidade de muitas práticas disciplinares da época, que eram severas e, em muitos casos, violentas. e) De maneira permissiva - Isso é o oposto do que era praticado na época. Portanto, a alternativa que melhor indica como a disciplina era exercida é: d) De maneira violenta.