Grátis: Os reflexos da crise não são notados apenas na inflação alta, no aumento do desemprego e nas dívidas a perder de vista. Quem está trabalhando també... – Questões Respondidas

Teoria Organizacional

Outros

Os reflexos da crise não são notados apenas na inflação alta, no aumento do desemprego e nas dívidas a perder de vista. Quem está trabalhando também sente o peso desse cenário em ações do dia a dia. [...] Organizações que antes tinham times grandes passaram a contar com poucas pessoas, que precisam em pouco tempo aprender a função de quase a equipe inteira, [...]. Nesses casos, a pressão por resultados fica ainda maior e, claro, a qualidade da gestão cai.
Identifique qual das teorias da administração está sendo negligenciada e consequentemente causando os problemas apresentados no texto:
A Teoria Administrativa.
A Teoria da Burocracia.
A Teoria Comportamentalista.
A Teoria das Relações Humanas.
A Teoria da Administração Científica.

Discussões sobre Modelos de Gestão

há 6 meses

Discussões sobre Modelos de Gestão

há 6 meses

ATIVIDADE DE ESTUDO 2 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO 2018A1 ATIVIDADE DE ESTUDO 3 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 2018A1

ATIVIDADE DE ESTUDO 2 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO 2018A1 ATIVIDADE DE ESTUDO 3 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 2018A1

UNICESUMAR

Respostas

Ed

há 6 meses

O texto menciona a pressão por resultados e a sobrecarga de trabalho em equipes reduzidas, o que indica uma falta de atenção às necessidades humanas e ao bem-estar dos colaboradores. Isso sugere que a Teoria Comportamentalista está sendo negligenciada, pois essa teoria enfatiza a importância das relações humanas e do comportamento dos indivíduos dentro das organizações. A falta de foco nesse aspecto pode levar a uma gestão de qualidade inferior e a um ambiente de trabalho estressante.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

ATIVIDADE DE ESTUDO 2 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO 2018A1 ATIVIDADE DE ESTUDO 3 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 2018A1

ATIVIDADE DE ESTUDO 2 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO 2018A1 ATIVIDADE DE ESTUDO 3 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 2018A1

UNICESUMAR

Mais perguntas desse material

Albuquerque (2016) explica que as propostas de Henry Fayol, conhecidas como teoria administrativa, ainda são utilizadas. Maximiamo (2009, p. 38 apud ALBUQUERQUE, 2016) complementa essa informação explicando que suas ideias se dividem em três partes principais.
Com base no texto anterior, avalie as asserções a seguir a respeito das ideias de Fayol sobre a administração: I. As funções de finanças, produção e distribuição são diferentes da Administração, tendo em vista que esta é a responsável por organizar as demais funções da empresa. PORQUE II. É pela administração que deve ser implementado os processos de organização que hoje são conhecidos como P.O.D.C. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

Conforme Albuquerque (2016, p. 63), a Revolução Industrial trouxe profundas mudanças na sociedade da época; contribuindo para o surgimento de Indústrias cada vez maiores que recrutavam muitos trabalhadores para cumprir jornadas de trabalho de 14h, recebendo salários muito baixos e sem nenhum tipo de benefício social. Essa situação fazia com que a eficiência e a eficácia daquelas organizações fossem comprometidas. Ainda segundo o mesmo autor, para tentar reverter essas condições precárias é que surgem os estudos da escola da administração científica.
Diante dessa informação, analise as afirmacoes a seguir sobre a escola da administração científica: I. O principal representante da escola da administração científica foi Henry Ford. II. Ford revolucionou os processos tradicionais utilizando métodos científicos em várias empresas. III. Os estudos da escola da administração científica contribuíram para maiores lucros dos patrões e para a maior valorização dos trabalhos dos operários. IV. A escola da administração científica estimou que a restrição de um terço da mão-de-obra ocorria devido à vadiagem sistemática. É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.

As principais funções da administração são: planejar, organizar, dirigir e controlar. Em um mundo cada vez mais globalizado e competitivo, o sucesso ou insucesso das empresas depende diretamente da qualidade de sua administração. São os administradores que guiam as empresas de forma que se possam alcançar os objetivos por meio da eficiência e eficácia, ou seja, o sucesso depende diretamente das ações do gestor.
Sobre a eficácia organizacional, assinale a alternativa correta:
A eficácia tem como ênfase os resultados finais.
A eficácia tem como ênfase os meios, assim se justifica os fins.
A eficácia tem como objetivo alcançar resultados em longo prazo.
A eficácia tem como foco de concentração o início das operações.
A eficácia somente proporciona os resultados esperados pela organização.

As organizações são grupos estruturados de pessoas que se agrupam para alcançar objetivos comuns. Os objetivos são respostas à necessidade dos indivíduos de alcançar metas ambiciosas e impossíveis de serem atingidas individualmente, em virtude de sua complexidade e das mais variadas tarefas que precisam ser elaboradas. Desta forma, os gestores precisam contemplar habilidades específicas para que se possam alcançar os objetivos determinados.
Sobre as habilidades humanas, assinale a alternativa correta:
Está relacionada com a atividade especifica do gerente e compreende conhecimentos, métodos e equipamentos necessários para a realização das tarefas.
Envolve a capacidade de compreender e lidar com a complexidade organizacional e usar o intelecto para formular estratégias.
Contempla toda a divisão de tarefas no ambiente operacional em curto prazo.
São as decisões que deverão ser tomadas estrategicamente para que seja possível obter vantagens competitivas.
Abrange a compreensão das pessoas e suas necessidades e atitudes. O gerente deve ter a capacidade de entender, liderar e trabalhar com pessoas.

As organizações são uma realidade na contemporaneidade: quase tudo o que acontece em nossa sociedade depende diretamente das organizações de alguma maneira, pois elas fornecem meios para a subsistência humana. No entanto, para alcançar alguns objetivos, elas precisam utilizar corretamente os recursos que estão a sua disposição e, para isso, precisam da administração. A administração é dividida em três níveis organizacionais.
Considerando o nível estratégico, assinale a alternativa correta:
Definem-se as atividades para alcançar os objetivos táticos.
Contempla a alta administração que gerencia todas as frentes organizacionais.
É o que comumente é chamada de chão de fábrica e trabalha no curto prazo.
Contempla as gerencias das áreas funcionais da administração em médio prazo.
Competem as áreas funcionais que envolvem diretamente a área de recursos humanos e marketing.

Leia atentamente o excerto apresentado a seguir: [...] está relacionada com a atividade específica do gerente, compreendendo assim, conhecimentos, métodos e equipamentos necessários para a realização das tarefas que envolvem a sua especialidade.
Considerando as discussões e argumentações realizadas sobre as habilidades do administrador, o excerto apresentado corresponde ao conceito de:
Habilidade conceitual.
Habilidade humana.
Racionalidade limitada.
Habilidade técnica.
Processo decisório.

Os trabalhos realizados por eles sinalizaram a necessidade de desenvolver estudos focados na produção e na estrutura organizacional, para o aumento da eficiência e eficácia, sem mencionar as questões humanas. As teorias de transição surgiram diante desse contexto. Sobre essas teorias de transição, analise as afirmações abaixo.
É correto o que se afirma em:
I. As teorias de transição representaram estudos que apresentavam os primeiros sinais sobre a importância de tratar das questões humanas ao se estudar organizações.
II. Os estudiosos Mary Parker Follet e Chester Barnard perceberam a existência de correlação entre a eficiência organizacional e o comportamento humano.
III. Representa um princípio das teorias de transição; a coordenação pelo contato direto entre diversos níveis da organização.
IV. Dentre os aspectos comportamentais considerados nessas teorias, estava a redução do conflito por meio da integração de interesses.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II, e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.

Alessandro Bonorino trabalhou durante 19 anos na IBM. Entrou em 1998 na área de remuneração e benefícios, foi para Miami gerenciar o time de serviços centralizados e assumiu a direção de RH para a América do Sul. Na China, em 2010, desenhou a estratégia mundial de aquisição de talentos e retornou ao Brasil dois anos depois para continuar a missão. Em agosto de 2017, quando já tinha se tornado vice-presidente global de gestão de pessoas da IBM, assumiu a vice-presidência global de gente da BRF.
Com base no texto apresentado, identifique em quais níveis organizacionais Alessandro Bonorino atuou no decorrer da sua carreira conforme os trechos do texto destacados a seguir. A sequência correta é:
3, 2, 1.
1, 1, 2.
2, 2, 1.
3, 1, 1.
2, 1, 1.

Maximiano (2009, p. 36 apud ALBUQUERQUE, 2016, p. 66) lembra que um dos momentos de maior expansão da indústria coincidiu com o período conhecido por “Taylorismo”. A linha de montagem de Henry Ford também foi um dos mecanismos que contribuíram para esse desenvolvimento. No entanto, uma outra contribuição de Ford para o crescimento da indústria foi o seu modelo administrativo.
Com base no texto, ordene corretamente os princípios da administração de Ford com sua respectiva definição:
(1) Princípio da produtividade.
(2) Princípio da intensificação.
(3) Princípio da economicidade.
1, 2, 3.
3, 2, 1.
2, 1, 3.
3, 1, 2.
1, 3, 2.