Grátis: Há diversos autores que pesquisam o funcionalismo dentro da área da linguagem. Um dos expoentes dos estudos linguísticos na visão funcionalista foi... – Questões Respondidas

Linguística

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Há diversos autores que pesquisam o funcionalismo dentro da área da linguagem. Um dos expoentes dos estudos linguísticos na visão funcionalista foi Mickhail Bakhtin, pensador, filósofo e teórico, uma das figuras mais importantes para a história e a evolução da linguagem humana. Suas pesquisas norteiam, até hoje, estudos e teorias pelo mundo. Sobre a relação do estudo do signo linguístico na perspectiva funcionalista, assinale a alternativa CORRETA:
a) Mikhail Bakhtin se destaca na visão estruturalista.
b) A teoria funcionalista é muito recente.
c) O funcionalismo não vê a linguagem como um instrumento de comunicação.
d) Na visão funcionalista não há distinção entre língua e fala nem entre língua e linguagem.

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Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à perspectiva funcionalista e ao trabalho de Mikhail Bakhtin: a) Mikhail Bakhtin se destaca na visão estruturalista. - Esta afirmação é incorreta, pois Bakhtin é mais associado ao funcionalismo e à análise do discurso, não ao estruturalismo. b) A teoria funcionalista é muito recente. - O funcionalismo tem raízes que remontam a teorias mais antigas, portanto, essa afirmação não é correta. c) O funcionalismo não vê a linguagem como um instrumento de comunicação. - Esta afirmação é falsa, pois o funcionalismo considera a linguagem como um importante instrumento de comunicação. d) Na visão funcionalista não há distinção entre língua e fala nem entre língua e linguagem. - Esta afirmação é correta, pois o funcionalismo tende a ver a língua e a fala como interligadas e não faz uma distinção rígida entre os conceitos. Portanto, a alternativa correta é: d) Na visão funcionalista não há distinção entre língua e fala nem entre língua e linguagem.

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Alguns dos autores mais importantes para a consolidação da teoria funcionalista são: Sapir, conhecido pela hipótese Sapir-Whorf; Hymes, conhecido pela noção de 'competência comunicativa'; e Halliday, conhecido pela gramática sistêmica-funcional. Com relação à hipótese de Sapir-Whorf, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Esta teoria prevê que o pensamento é moldado pela linguagem, ou seja, a língua que uma pessoa fala fará com que ela pense de uma forma diferente de uma pessoa que fale outra língua.
II- Esta perspectiva defende que conhecimento das estruturas gramaticais não é suficiente para que a comunicação seja eficaz.
III- Esta teoria defende que a nossa experiência de mundo está condicionada aos hábitos da língua da nossa comunidade, que nos predispõem a certas escolhas de interpretação.
IV- Esta teoria defende que, mais importante do que o domínio das estruturas, é necessário que um falante seja capaz de negociar significados, de comunicar-se com falantes nativos e não nativos, e de saber circular nos diferentes contextos de uso de uma língua.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) Somente a sentença I está correta.
d) As sentenças I e II estão corretas.

Para Saussure, um dos conceitos mais importantes da língua é o do signo linguístico. A noção de signo foi criada pelo teórico, considerado 'o pai da linguística'. Logo, o signo foi a teoria explicativa criada por ele ao tentar responder a questão que havia entre os linguistas, ou seja, a relação que poderia haver entre o 'nome dado às coisas existentes' e 'a coisa em si'. Este, seria composto por um significante e por um significado que, juntos, explicam a significação das palavras. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) No signo linguístico, o significado é o conceito da palavra.
( ) O significante é a imagem acústica da palavra.
( ) Para Saussure, significado e significante são intrínsecos.
( ) O conceito de signo linguístico foi destituído após os estudos de Chomsky.
a) V - F - V - V.
b) F - V - V - V.
c) V - V - F - V.
d) V - V - V - F.

A Linguística se implantou como a ciência da linguagem que conhecemos hoje, a partir dos estudos de Ferdinand de Saussure, o qual deu início aos estudos sincrônicos da linguagem e ao estruturalismo. Com relação à estrutura da língua, de acordo com Saussure, assinale a alternativa CORRETA:
a) A fala é considerada um sistema, a língua, por sua vez, é o uso desse sistema.
b) A língua é um fato social e não mental ou psicológico.
c) A fala não possui variações de acordo com o seu uso.
d) A língua é considerada um sistema que não segue regras.

Saussure é visto como o pai da linguística moderna e dedicou-se a analisar criticamente os princípios e métodos estabelecidos pelos estudos da aquisição de linguagem. As contribuições do filósofo suíço foram essenciais, pois conceitos como langue e parole, sintagma e paradigma e significante e significado fizeram com que ele fosse considerado o pai da linguística moderna. Saussure defendeu que a linguagem seria um fenômeno psicossocial constituído de língua e fala. De acordo com o teórico, a história da linguística, divide-se em três fases. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Uma das fases de estudos da linguística foi inaugurada, de acordo com Saussure, pelos gregos e continuada pelos franceses. Este estudo baseava-se na lógica e era desprovido de visão científica.
II- A gramática, primeira fase da linguística, visava apenas formular regras e era considerada uma disciplina.
III- Estas fases de estudos são apenas o início dos estudos da linguística, e não a linguística moderna que conhecemos hoje, portanto, tratam-se apenas de noções.
IV- A segunda fase da linguística foi chamada de Gramática Comparada. A partir dela, compreendeu-se que há relação entre as línguas.
a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
b) As sentenças III e IV estão corretas.
c) Somente a sentença IV está correta.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

Saussure, em seus estudos, propôs uma distinção entre a língua e a fala. Esta distinção é muito difundida até hoje nos estudos da linguística aplicada, sendo que seus preceitos nunca foram negados, apenas deu-se continuidade aos seus estudos. De acordo com esta afirmação, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- O objeto de estudo da linguística para Saussure é a fala, ou seja, a parole, que se configura como o sistema.
II- A fala é um processo complexo que envolve o contexto no qual a mensagem é recebida pelo interlocutor.
III- A entonação, a ênfase e o ambiente podem influenciar na interpretação de uma mensagem transmitida através da fala.
IV- Saussure menosprezou a existência da fala, sendo que somente a langue (língua) foi estudada por ele.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

Mikhail Bakhtin foi um estudioso que muito contribuiu para as pesquisas acerca da linguagem. Assuntos culturais relacionados à linguagem humana sempre interessaram a este pesquisador. Bakhtin, em sua obra Marxismo e filosofia da linguagem, criticou a concepção estruturalista da língua. De acordo com o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Para Bakhtin, a perspectiva ideológica e social da língua e linguagem é menosprezada quando elas são vistas como um sistemas de regras.
( ) Bakhtin concorda com o papel secundário dado à fala, proposto pelos estudos de Saussure.
( ) Para Bakhtin, é a partir do diálogo entre os interlocutores que a linguagem se estabelece na sociedade.
( ) Bakhtin afirma que a linguagem se estabelece na interação a partir da linguagem verbal. A linguagem não verbal não é estudada por ele.
a) V - F - V - F.
b) V - V - V - F.
c) F - V - F - F.
d) F - F - V - V.

Vygotsky, influente pesquisador dos estudos da educação de maneira geral, teve também grande participação nos estudos referentes à linguagem humana. Sua teoria interacionista ficou mundialmente conhecida e é amplamente difundida nos dias atuais. Sobre os estudos de Vygotsky, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Vygotsky ressaltava que o conhecimento prévio não é necessário para o desenvolvimento da aprendizagem.
( ) A mediação, para Vygotsky, não se aplica na aprendizagem da linguagem.
( ) O conceito da zona de desenvolvimento proximal (scaffolding, em inglês) foi desenvolvido por Vygotsky.
( ) Para Vygotsky, a linguagem é uma prática social, porém não se situa culturalmente.
a) F - F - V - F.
b) F - V - V - V.
c) F - V - F - V.
d) V - F - F - F.

De acordo com os estudos de Saussure, um dos conceitos mais importantes da língua é o do signo linguístico, que é formado por um significante e por um significado. Com relação a este conteúdo, assinale a alternativa CORRETA:
a) O significante corresponde à forma ou imagem acústica, enquanto o significado seria o conceito que representa essa forma.
b) Tanto o significado quanto o significante correspondem à forma ou imagem acústica.
c) O significado se refere à forma ou imagem acústica, já o significante é o conceito que representa essa forma.
d) O significado e o significante não fazem parte do signo linguístico.

Considerando que a linguística aplicada contemporânea pretende ser um campo responsável por criar inteligibilidade sobre problemas sociais em que a linguagem tem papel central, leia o texto a seguir:
Com relação à mudança do texto colonial para o contexto crítico, mencionado no texto de Kumaravadivelu (2005), assinale a alternativa CORRETA:
a) Uma perspectiva crítica na Linguística Aplicada encoraja os alunos a aprender criticamente a linguagem padrão, usá-la para criticar sua conformidade com a dominação e subordinação e subverter o código linguístico normativo.
b) Os livros didáticos devem evitar trazer textos de diferentes países de língua inglesa.
c) Diálogos situacionais nos quais apenas a identidade e a representação dos países de língua inglesa são mostrados são um exemplo dessa mudança.
d) Esta mudança propõe que a gramática é predefinida e não existe variação de linguagem.