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Leia o trecho abaixo: A medida é o resultado de ____________, ou seja, só se pode medir o comprimento de um objeto comparando-o com o comprimento de outro objeto que se toma como unidade de medida. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
a. experimento.
b. ação espontânea.
c. operação matemática.
d. confronto.
e. procedimento.
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Discussões sobre Licenciatura em História

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

Para preencher a lacuna no trecho apresentado, precisamos entender o contexto da medição. A medição envolve a comparação de um objeto com uma unidade de medida, o que implica um processo de comparação ou avaliação. Analisando as alternativas: a) experimento - Embora envolva medição, não é o termo mais adequado para descrever o ato de medir em si. b) ação espontânea - Não se relaciona diretamente com o conceito de medição. c) operação matemática - Embora a medição possa envolver operações matemáticas, o termo não se encaixa perfeitamente na ideia de comparação. d) confronto - Este termo sugere uma disputa ou conflito, o que não se aplica ao contexto de medição. e) procedimento - Este termo pode se referir a um método ou processo, mas não é específico o suficiente para a comparação necessária na medição. A alternativa que melhor se encaixa no contexto de medir como uma comparação com uma unidade de medida é: d) confronto.

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