Os pressupostos da pedagogia de projetos estão relacionados a uma abordagem construtivista da educação, onde o aprendizado é centrado no aluno e se dá por meio da prática e da experiência. Essa metodologia busca integrar teoria e prática, promovendo a autonomia dos estudantes e a aplicação do conhecimento em contextos reais. Além disso, a pedagogia de projetos estimula o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de habilidades críticas e criativas.