Na fase pré-silábica, as crianças estão começando a explorar a escrita, mas ainda não dominam a correspondência entre letras e sons de forma consistente. Vamos analisar as alternativas: a) Escrita correta de palavras simples, mas com dificuldades ortográficas - Isso não é característico da fase pré-silábica, pois as crianças ainda não escrevem corretamente. b) Uso apenas de vogais para representar palavras - Essa é uma característica comum, já que muitas crianças nessa fase tendem a usar apenas vogais. c) Domínio completo da correspondência entre grafema e fonema - Isso não é verdade para a fase pré-silábica, pois as crianças ainda estão aprendendo essa relação. d) Representação fiel da fala por meio da escrita - Na fase pré-silábica, a representação não é fiel, pois ainda estão em processo de aprendizagem. e) Percepção da diferença entre letras, números e desenhos, mas sem compreensão do valor sonoro - Embora as crianças possam perceber essas diferenças, isso não é uma característica central da fase pré-silábica. A alternativa que melhor representa as características da fase pré-silábica é: b) Uso apenas de vogais para representar palavras.