Grátis: A preposição latina ad traz a noção significativa de ponto de chegada, ou seja, para. Ela é usada como prefixo em português. Assinale a única alter... – Questões Respondidas

Anatomia Sistêmica

Colégio Objetivo

A preposição latina ad traz a noção significativa de ponto de chegada, ou seja, para. Ela é usada como prefixo em português.
Assinale a única alternativa em que NÃO existe essa mesma conotação.
Admissão
Advir
Administrar
Adriático
Admirar

Questões sobre Anatomia dos Sistemas Orgânicos

há 9 meses

Questões sobre Anatomia dos Sistemas Orgânicos

há 9 meses

AV 1_ANTIG CLÁSSICA

AV 1_ANTIG CLÁSSICA

Respostas

Ed

há 9 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar qual delas não possui a conotação de "ponto de chegada" associada ao prefixo "ad": 1. Admissão - A palavra "admissão" sugere a ideia de "entrada" ou "aceitação", que está relacionada ao ponto de chegada. 2. Advir - "Advir" significa "vir para" ou "chegar", portanto, também tem a conotação de ponto de chegada. 3. Administrar - "Administrar" refere-se a gerenciar ou dirigir, mas não implica diretamente em um ponto de chegada. 4. Adriático - Refere-se ao Mar Adriático, e não tem a conotação de "ponto de chegada". 5. Admirar - "Admirar" implica em olhar com respeito ou apreciação, mas não tem a conotação de chegada. Dentre as opções, a que não possui a conotação de "ponto de chegada" é Administrar. Portanto, a resposta correta é: Administrar.

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A educação é de suma importância para o povo grego, sendo centrava na formação integral do indivíduo. Tendo em vista o que foi aprendido sobre educação na antiguidade clássica, marque a única alternativa verdadeira.
A educação era destinada a todos indistintamente, pois todos os homens nasciam livres na Pólis e a igualdade era respeitada.
A educação era direcionada às classes dominantes, aos nobres com conteúdoS morais e práticos que moldavam o homem grego de acordo com um modelo ideal de nobreza.
A educação era a fonte da justiça e do direito na Grécia e todos eram contemplados de forma igualitária recebendo a formação clássica.
Somente os reis possuíam educação, pois são soberanos que tem diretos exclusivos garantidos, inclusive a Educação.
A educação era feita a partir das lendas dos antepassados, pois para formar classicamente somente é necessário recorrer as experiências passadas.

Os mitos dão sentido ao presente buscando explicar como o mundo e os seres tiveram origem. São narrativas simbólicas de acontecimentos de um passado distante que se relacionam com a vida social, a religiosidade, o modo de pensar de cada povo. A palavra cosmogônico é composta de cosmos (mundo) + gonós (criação).
Marque a alternativa que contém somente narrativas de mitos cosmogônicos.
I. a formação de uma ilha, a origem do homem, o dilúvio;
II. a origem de uma planta medicinal, a origem do homem, o dilúvio;
III. a formação de uma ilha, a origem do homem, a mortalidade do homem.
Está correta somente I.
Está correta somente III.
Está correta II e III.
Estão corretas I e II.
Estão corretas I, II e III.

A Antiguidade greco-latina deixou legados fundamentais para a cultura e o pensamento ocidentais e, em relação à arte grega, podemos destacar a literatura, a escultura e a pintura. Sobre esta arte, é correto afirmar que:
As esculturas gregas eram realizadas em mármore, expressavam um ideal de beleza e possuíam a função puramente estética.
Os gregos desconheciam a técnica de esculpir em metais, por isso utilizavam exclusivamente o mármore branco.
A escultura grega, tanto no período arcaico, quanto no período clássico e helenístico, prezava a simetria estática, eliminando qualquer aspecto de movimento.
Os escultores gregos não se preocupavam em produzir formas realistas e, sim, representações idealizadas.
Embora politeístas, os gregos não esculpiam nem pintavam deuses. Poucas obras de arte eram feitas em honra a eles.

A palavra teatro é de origem grega. Indique a opção que apresenta a explicação correta para a sua etimologia.
Lugar de distração.
Lugar de devoção.
Lugar de diversão.
Lugar de meditação.
Lugar de observação.

A respeito das quatro palavras a seguir, marque a alternativa correta quanto à tonicidade:
deus (deus) - consilĭo (conselho) - pax (paz) - moderātor (moderador)
Monossílabo tônico, proparoxítona, paroxítona, proparoxítona.
Paroxítona, proparoxítona, monossílabo tônico, paroxítona.
Paroxítona, proparoxítona, monossílabo átono, paroxítona.
Proparoxítona, monossílabo átono, paroxítona, paroxítona.
Paroxítona, paroxítona, monossílabo átono, paroxítona.

Assinale a afirmação correta sobre o latim em relação ao português:
Tanto em latim como em português, a ordem dos constituintes é determinante para o sentido da oração.
Em latim, o sentido da oração depende da disposição de seus constituintes, isto é, da ordem em que eles aparecem; já em português, a disposição dos constituintes é irrelevante para garantir o sentido.
Em português, o sentido da oração depende da disposição de seus constituintes, isto é, da ordem linear em que eles aparecem; já em latim, por apresentar a flexão de caso, é a terminação da palavra que garante o valor que ela tem na oração, portanto a disposição dos constituintes é irrelevante.
Tanto em latim como em português, a ordem dos constituintes na oração é irrelevante para o sentido.
Tanto em latim como em português, não importa a ordem dos elementos na oração, o que garante o sentido é o significado das palavras no contexto.

Assinale a alternativa que apresenta o caso que corresponde à função sintática do sujeito ou predicativo do sujeito.
Nominativo.
Ablativo.
Acusativo.
Genitivo.
Dativo.

"A ideia de antivacina gera um problema de saúde pública." Na oração apresentada, encontramos o vocábulo "antivacina". A partir desse exemplo, depois de ter estudado a presença de elementos gregos na formação do vocabulário da língua portuguesa, dentre as opções a seguir, indique a afirmação correta:
O neologismo "antivacina" traz a ideia de que se está longe da vacina.
O neologismo "antivacina" traz a ideia de que se está diante da vacina.
O neologismo "antivacina" traz a ideia de que se está sob a vacina.
O neologismo "antivacina" traz a ideia de que se está contra a vacina.
O neologismo "antivacina" traz a ideia de que se está a favor da vacina.