Para responder a essa questão, vamos analisar cada uma das alternativas em relação à escolha de metas a partir da ABLLS (Assessment of Basic Language and Learning Skills): a. Trata-se de um processo individual. - Correto, pois a escolha de metas deve ser adaptada às necessidades de cada criança. b. A escolha de metas dependerá do nível atual de habilidades da criança. - Também correto, já que as metas devem ser baseadas nas habilidades que a criança já possui. c. A escolha de metas dependerá dos desejos e possibilidades da família, bem como do ambiente. - Correto, pois o contexto familiar e ambiental influencia as metas. d. A seleção das metas deve ser feita conforme a prontidão da criança para uma habilidade específica, não devendo levar em consideração apenas as tarefas de nível mais baixo. - Correto, pois é importante considerar a prontidão da criança. e. É necessário evitar um número excessivo de objetivos, visto que dificultaria o domínio das habilidades. - Correto, já que muitos objetivos podem sobrecarregar a criança. f. Todas as alternativas estão corretas. - Como todas as alternativas anteriores estão corretas, esta também é verdadeira. Portanto, a resposta correta é: f) Todas as alternativas estão corretas.