Grátis: Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Provas: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MA... – Questões Respondidas

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Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Provas: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPB Língua Portuguesa
O Plano Nacional de Educação - PNE determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional em um determinado período. O órgão criado para acompanhar e monitorar o andamento das metas do PNE chama-se:
A. Conselho Nacional de Educação
B. Fundo Nacional de Educação
C. Instituto Nacional de Educação
D. Fórum Nacional de Educação

Testando o Conhecimento

há 7 meses

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há 7 meses

SIMULADO PNE

Respostas

Ed

há 7 meses

Para responder à sua pergunta sobre o órgão responsável por acompanhar e monitorar o andamento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), vamos analisar as alternativas: A. Conselho Nacional de Educação - Este órgão é responsável por normatizar e supervisionar a educação, mas não é especificamente o órgão que monitora as metas do PNE. B. Fundo Nacional de Educação - Este fundo é voltado para o financiamento da educação, mas não é o órgão de monitoramento das metas do PNE. C. Instituto Nacional de Educação - Este nome não corresponde a um órgão específico que monitore o PNE. D. Fórum Nacional de Educação - Este é o órgão criado especificamente para acompanhar e monitorar o andamento das metas do PNE. Portanto, a alternativa correta é: D. Fórum Nacional de Educação.

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A sigla PNE se refere CORRETAMENTE:
A. Plano de Atendimento Nacional de Educação.
B. Programa Nacional de Educação.
C. Projeto Integrado da Educação Nacional.
D. Plano Nacional de Entendimento.
E. Plano Nacional de Educação.

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O Plano Nacional de Educação é estabelecido conforme determinações expressas na CF/88 (artigo 214). Tem como objetivo articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. No que diz respeito à educação pública no país, o Plano Nacional de Educação tem a duração de:
A. oito anos.
B. dez anos.
C. doze anos.
D. treze anos.
E. quinze anos

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Leia o texto da Lei n° 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências. Meta 4: _, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, . Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.
A. universalizar ... públicos ou conveniados
B. organizar ... nacionais ou internacionais
C. igualar ... certificados pelo MEC
D. proteger ... confessionais ou filantrópicas com fins lucrativos
E. definir ... urbanos e rurais

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De acordo com a Lei no 13.005/2014 (Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências), a “promoção do princípio da gestão democrática da educação pública” e a “promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País” são:
A. diretrizes do PNE.
B. produto da parceria público-privada.
C. funções do projeto político-pedagógico.
D. conquistas históricas do Estado democrático.
E. metas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).

A criação de planos nacionais de educação é determinada por características previstas na Constituição Federal brasileira de 1988. Tal afirmação deve orientar o julgamento das afirmativas a seguir:
Dentre as afirmativas, conforme a redação da Constituição Federal de 1988, expressam finalidades do plano nacional de educação.
I. O plano nacional de educação terá duração de cinco anos.
II. O plano nacional de educação visará ao estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto.
III. O plano nacional de educação visará à erradicação da pobreza.
IV. O plano nacional de educação promoverá ações que conduzam à formação para o trabalho.
A. II e IV.
B. I e IV.
C. II e III.
D. I e III.

A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 214, a criação de um Plano Nacional de Educação (PNE). O texto desse artigo, modificado em 2009, prevê que sejam estabelecidos planos decenais – ou seja, com duração de dez anos. De acordo com o texto constitucional, esses planos têm “o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades”. O PNE em vigor atualmente foi sancionado em junho de 2014. Neste texto, descrevemos o que ele prevê, suas metas e como acompanhá-las.
Assim, assinale alternativa correta a respeito das metas criadas no PNE em vigor:
I - A meta 1 dispõe sobre Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
II - A meta 2 dispõe sobre Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
III - A meta 3 dispõe sobre Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).
IV - A meta 4 dispõe sobre Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
A. Apenas I e II estão corretas.
B. Apenas II e III estão corretas.
C. Apenas I, II e III estão corretas.
D. Apenas I e II e IV estão corretas.
E. Todas estão corretas.

Sobre o PNE- Plano Nacional de Educação, assinale a alternativa correta:
Qual das alternativas a seguir é correta?
A. É um Plano Nacional, decenal, que indica o cenário estabelecido na/para Educação nacional, primando em estabelecer metas e diretrizes da Educação; devendo ser consultado sempre que necessário.
B. Esse Plano não tem mais validade em território nacional.
C. É um documento que contribui com a Educação, mas não deve ser seguido, apenas consultado pelos pares da gestão.
D. É um Plano que serve para ajudar os sujeitos que atuam frente ao processo de privatização das escolas.
E. Não se usa mais essa terminologia no Brasil.

De acordo com o §1º do art. 5º do Plano Nacional de Educação (PNE), uma das competências atribuídas às instâncias responsáveis pelo seu monitoramento é:
Qual das alternativas a seguir é correta?
A. Garantir o cumprimento integral das metas do plano, sem a necessidade de revisão de estratégias.
B. Analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.
C. Divulgar os resultados das avaliações em relatórios financeiros semestrais.
D. Fiscalizar o cumprimento das metas exclusivamente por meio de auditorias externas.
E. Monitorar as metas sem propor políticas públicas adicionais, deixando isso para os gestores estaduais.

Considerando as diretrizes propostas pelo Plano Nacional de Educação, apresentado pela Lei 13.005/2014, analise as afirmativas a seguir.
Estão corretas as afirmativas:
I. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
II. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade.
III. Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública, no Ensino Fundamental.
IV. Erradicação de 100% do analfabetismo até 2024.
A. II, III e IV, apenas.
B. I e II, apenas.
C. III e IV, apenas.
D. I, II, III e IV.

Conforme o PNE (Plano Nacional de Educação) – Lei nº 13.005 de 2014, a Meta 5 diz:
Complete a lacuna com a alternativa correta: “Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do ___________________ ano do ensino fundamental.”
A. 2º (segundo)
B. 3º (terceiro)
C. 4º (quarto)
D. 5º (quinto)

O PNE prevê, em sua Meta 4: universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente _____________, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A. nas escolas especiais
B. na rede municipal de ensino
C. na rede regular de ensino
D. na rede pública de ensino